Educar (Com)Vida

Vejo-os voar, com o maior orgulho!

Já passaram muitos anos, desde que comecei um contacto mais próximo com crianças e jovens, nos mais diversos projetos educativos. Portanto, essas crianças são hoje adultos, com os seus próprios projetos e ideias.

Fico imensamente feliz por me ter cruzado com estas pessoas, por ter acompanhado os seus sonhos e objetivos, durante um período de tempo… alguns mais curto, outros mais longo!

Quando eles seguem o seu caminho, não fico triste! Sei que continuam a crescer… vão para a faculdade… vão para o curso de sonho… vão conquistar imensas aprendizagens… e quando os encontrar de novo, são adultos que ajudei em tempos…. São pessoas de quem me orgulho imenso… Para além disso, sei que eles nunca irão esquecer que estarei sempre para eles! Posso não ser a sua profissional de educação, mas serei sempre a sua amiga, disponível para os escutar.

Entretanto, chegam outras crianças e jovens que precisam desta orientação para seguirem mais sonhos e projetos… a vida segue e o meu coração expande-se, para que cada um/a tenha um lugar muito especial. Porque serão sempre especiais!

Apreender a gerir a responsabilidade e a privacidade:

...os adolescentes!

Surgiu-me este tema para escrever… gestão de responsabilidade e privacidade. Logo depois pensei: onde me vou meter, mesmo?

Imagino que, para quem tem adolescentes em casa, olhar para este tema deve despertar angústia, frustração e medo…

Não é fácil respeitar a privacidade de quem cresce, quando conhecemos os perigos que surgem de todos os lados, já que, hoje em dia até em casa em frente a um ecrã os perigos são imensos. Mas, com o crescer vem a dicotomia de incutir responsabilização e exigir responsabilidade, ou seja, uma dita liberdade que os adolescentes exigem em todas as situações.

Não é possível deixar crescer sem que eles tropecem, errem, falhem, sofram… assim aprendem, experimentam e desenvolvem a moralidade, os seus próprios valores. Por outro lado, existem escolhas que ditam vidas, ou deixam marcas para a vida que nenhum adolescente deveria viver!

E as famílias vivem nesta angústia constante, entre o permitir viver e o ajudar a escolher, sabendo elas que não existe uma fórmula que garanta sucesso, ou um caminho definido até à felicidade.

Portanto, hoje não venho cá propor nada… porque sei que cada família está a fazer o maior  e melhor esforço que pode… com a melhor intenção… e que aprende todos os dias como se faz… nunca descobrindo tudo, mas sempre a tentar tudo!

Obrigada, por nunca desistirem… penso que é essa a chave para a educação de quem cresce!    

Ver o telejornal é importante para quem está a aprender…

Quando refiro que é importante que crianças assistam ao telejornal, algumas famílias podem ficar assustadas pois este tem, cada vez mais, violência. No entanto, quando sugiro esta ação não será para todos os alunos, de qualquer idade… mas, pelo menos a partir dos 10 anos (5º ano) deve começar a incutir-se o interesse e a motivação pela informação credível.

Desta forma se, o assistir a um telejornal, ou a leitura de um jornal for algo realizado em família, torna-se mais fácil ajudar quem cresce a entender a evolução do mundo, a compreender a realidade nacional e internacional. Para além disso, torna-se importante traduzir para linguagem mais fácil alguns temas e termos de mais difícil compreensão. Assim como, é de grande importância ensinar a filtrar quais as informações verdadeiras e aquelas a que se podemos chamar de ‘Fake News’… onde, cada vez mais, adolescentes e jovens acreditam porque nunca lhes foi ensinado esta capacidade de análise e de espírito crítico.

A melhor forma de que, no futuro, surja um adulto com espírito crítico e informado sobre o que o rodeia deve começar desde cedo… e, aqui, as família apresentam um papel primordial e fundamental, de impossível substituição.

Desafios para Jovens entediados nestas férias:

As férias de verão são tão longas que não sabes o que fazer para ocupar tanto do teu tempo livre… já que estar sempre agarrado ao telemóvel não é uma possibilidade! Então, porque não agarrar um destes desafios?

Escreve um livro;

Cria uma banda desenhada;

Faz-te voluntário no canil da zona;

Cria uma blog sobre um tema que adores;

Torna-te ecológico e faz a tua pequena quinta;

Faz um curso intensivo: natação, línguas, culinária;

Cria um grupo de jovens com encontros semanais de debate;

Faz-te voluntário num lar de idosos ou crianças;

A importância do brincar acompanhado.

As férias de verão são o sonho de todo o ano letivo, para qualquer estudante… não apenas pela praia e pela piscina, mas também pelos longos dias sem aulas, que permitem as mais variadas brincadeiras e experiências.

Para os mais novos brincar deve ser primordial, pois é bastante importante para o desenvolvimento emocional e cognitivo. Nestas férias permita que a criança utilize muito do seu tempo livre para brincar.

Para isso, muitas famílias terão de travar uma luta constante contra os ecrãs, já que passar horas em frente a estes está muito longe do conceito saudável de brincar.

Para melhorar o desenvolvimento das crianças, permitir as brincadeiras em conjunto é muito proveitoso e enriquecedor, principalmente, se privilegiar as brincadeiras entre pares, ou seja, entre crianças da mesma idade. Neste sentido, se tiver oportunidade de convidar outras crianças para brincarem entre elas, será uma mais valia nestas férias de verão.

Deixe apenas uma proibição: nada de ecrãs enquanto estão juntos…. Certamente que não irão sentir a falta!