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Educar (Com)Vida

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Vejo-os voar, com o maior orgulho!

Já passaram muitos anos, desde que comecei um contacto mais próximo com crianças e jovens, nos mais diversos projetos educativos. Portanto, essas crianças são hoje adultos, com os seus próprios projetos e ideias.

Fico imensamente feliz por me ter cruzado com estas pessoas, por ter acompanhado os seus sonhos e objetivos, durante um período de tempo… alguns mais curto, outros mais longo!

Quando eles seguem o seu caminho, não fico triste! Sei que continuam a crescer… vão para a faculdade… vão para o curso de sonho… vão conquistar imensas aprendizagens… e quando os encontrar de novo, são adultos que ajudei em tempos…. São pessoas de quem me orgulho imenso… Para além disso, sei que eles nunca irão esquecer que estarei sempre para eles! Posso não ser a sua profissional de educação, mas serei sempre a sua amiga, disponível para os escutar.

Entretanto, chegam outras crianças e jovens que precisam desta orientação para seguirem mais sonhos e projetos… a vida segue e o meu coração expande-se, para que cada um/a tenha um lugar muito especial. Porque serão sempre especiais!

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A minha experiência...

Quem assiduamente lê este blogue conhece o meu agrado pelas explicações individuais, a tentativa de ensinar a todas as crianças como se fossem uma só, já acontece nas escolas deste país e não será, de todo, a forma mais eficaz de ensino/aprendizagem!

Por isso eu pretendo fazer um apoio ao estudo diferenciado,  mesmo com estudantes da mesma turma, estudar a mesma matéria é algo bem diferente, isto porque os estudantes são diferentes, têm gostos, dúvidas e curiosidades diferentes, têm capacidades e competências  diferentes de aprender…

Logo, só será produtivo aprender se assegurarmos que, através destas diferenças possa existir uma mesma aquisição de conhecimentos… isso exige um trabalho individual e personalizado, onde o educador/pedagogo deverá estar sempre a avaliar os seus métodos e a refletir sobre as suas técnicas!

explicações.jpg

 

28 de abril

Dia da Educação

Este dia para mim é tão, tão importante que tenho dificuldade em escrever sobre ele! Toda a minha vida se resume a esta palavra gigante: Educação… sempre estive dentro deste conceito e nas mais variadas vertentes… já aprendi e já ensinei… e anseio continuar a aprender e a ensinar sempre!

Hoje, sinto-me também a festejar… Educação é Vida… tal como este blogue!!!

educação (1).jpg

 

Os jovens podem trabalhar nas férias.

Diálogo entre mim e um/a estudante de Secundário:

«Estudante: _ Nas férias vou tentar arranjar algum trabalho, queria juntar dinheiro para a faculdade…

Eu: _ Acho uma ótima ideia, ocupas o tempo e aprendes!

Estudante: _Pois é… vou procurar em cafés, ou assim…»

 

Ao longo destes anos, conheci muitos jovens que procuraram trabalho a tempo inteiro, ou a tempo parcial, durante as suas férias de verão. Uns pediram ajuda aos pais para irem ajudar nos empregos dos pais, outros procuraram o atendimento ao público ou outras empresas que procurem jovens dinâmicos.

Parece-me uma excelente ideia para os mais jovens que já valorizam o dinheiro e que pretendem adquirir mais responsabilidades e autonomia. Isso apoiará novas competências, novos valores e aumentará o currículo profissional.

Portanto, nestas férias aqui fica mais uma proposta aos estudantes mais crescidos!

Por aí, algum leitor/a que tenha tido essa experiência e que gostasse de a partilhar, aqui nos comentários?

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Eu Educóloga:

faz-me feliz…

 

  • Guardar na carteira os desenhos oferecidos, como se fossem os presentes mais belos;
  • Responder quando o estudante me chama de mister ou de mãe, porque me reconheço, um pouco, em qualquer um destes papeis;
  • Esquecer do tempo e dos problemas enquanto aprendo uma nova brincadeira;
  • Quando nas conversas ultrapasso qualquer profissão e sou apenas a amiga em quem se pode confidenciar inquietações;
  • Repararem no novo corte de cabelo ou no pequeno detalhe visual que mudei;
  • Ao cruzarem-se na rua correm para mim em busca de um abraço, da mesma forma que corro para eles;
  • Aprender mil vezes mais do que ensino…
  • Porque tudo isto vale muito mais do que o dito ‘trabalho’!

 

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