Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Se o aluno ainda não tem uma agenda ou uma folha para apontar e organizar as datas de fichas de avaliação e de trabalhos a realizar, está mais do que na altura de comprar, ou imprimir. Se necessita de alguns desses documentos visite aqui.
Lembrar que não se estuda apenas de véspera, que há tempo para tudo e que as primeiras avaliações também são importantes, é uma necessidade urgente.
Preocupe-se agora se, ainda não tem todos os manuais do aluno disponíveis, se ainda não adquiriu todos os livros de fichas e se ainda está alguma aquisição em falta. Também é muito importante resolver tais situações.
Se denota que o seu estudante demonstra dificuldades, está muito desmotivado ou com dificuldade em organizar-se, neste novo ano escolar, e se ainda não definiu lugar para as explicações, pode ser agora o momento certo… quanto mais adiar esta decisão, menos o/a explicador/a o poderá ajudar na aprendizagem.
Aproximam-se dias muito diferentes, para todas as famílias que têm estudantes em casa. Se as crianças de 6 anos, começam o seu percurso escolar, com todas as mudanças que daí advêm, os jovens com 18 anos que agora seguem para o ensino superior também se deparam com um mundo universitário extremamente diferente e que desafios gigantes.
Sabendo claramente que, são mundos completamente diferentes, e que cada ano escolar reserva desafios particulares. Irei partilhar algumas propostas que poderão ser seguidas por qualquer ciclo de ensino, e que serão proposta de ajuda nestas novas rotinas pessoais e familiares.
Preparem e repensem a nova rotina antecipadamente, com um bom planeamento horário e com a aquisição de todos os materiais indispensáveis, porque deixar situações pendentes aumentam a ansiedade de momentos por si stressantes;
Não tentem incluir imensas atividades extracurriculares em simultâneo, com o início das aulas, podem ser muito desgastante procurar responder a tanta novidade;
Antecipadamente estabeleça rotinas para as necessidades, como horários de deitar, acordar, comer… algumas crianças e jovens têm estes horários tão irregulares em tempo de férias que depois demoram imenso tempo a conseguir esta readaptação;
Converse com o estudante diariamente e calmamente, nos primeiros dias de aulas, para perceber e apoiar nas inquietações, adaptações, frustrações e demais aventuras que esta nova etapa oferece;
Faça uma avaliação constante e ao longo de todo o ano letivo, em família, sobre todo este processo e concretize as adaptações necessárias, para apoiar quem cresce.
O percurso nem sempre é como o esperado e desejado… seja carinho, tranquilidade e cuidado… restruturar expectativas também faz parte de crescer!
Em anos anteriores, escrevi uma rubrica no início de cada mês, com reflexões e propostas para perdurarem ao longo do mês.
Este ano voltei a resgatar esta iniciativa, portanto, sintam, neste momento, o inaugurar revivalista desta rubrica mensal, com a chegada deste mês de setembro:
Aproveito para me dirigir, às famílias com crianças e jovens das mais variadas idades:
_ Pré-escolar: sabemos que é mais difícil para os pais do que para os filhos iniciarem a sua experiência no infantário, ou no pré-escolar, mas não tenham receio, façam a vossa escolha relativamente ao melhor lugar e confiem que estará bem entregue… mesmo que nos primeiros dias surjam algumas lágrimas e birras, nos meses seguintes, a aprendizagem e as enormes gargalhadas irão compensar!
_ 1º ciclo: as famílias ficam ansiosas e as crianças também… primeiro conselho é procurarem mostrar à criança que a escola será um lugar interessante e divertido, deixem a responsabilidade para depois do Natal! Os primeiros dias são estranhos: imenso material para comprar e organizar; os TPC’s que não se apontam; os novos colegas e a nova professora… exigências de todos os lados… relaxem um pouco, daqui a um ou dois meses tudo estará em modo rotina!
_ 2º ciclo: chega um desafio gigante, deixar a/o Professor/a e encontrar uma nova escola, vários professores e diferentes desafios trazidos pela nova escola. Procure não incluir as atividades extracurriculares em simultâneo com a escola, ou poderá ser demasiado caótico, deixe essa etapa para outubro. Converse com o aluno para perceber como está a ser a nova adaptação e procure ajudar nas maiores dificuldades.
_ 3º ciclo: Parece uma situação mais calma, alguns alunos nem mudam de escola, mas juntam-se mais disciplinas e mais exigência no estudo. Mas, o que mais complica tudo isto são as hormonas da adolescência e as inúmeras distrações que trazem a estes alunos, porque tudo é bem mais divertido do que estudar e permanecer atento nas aulas! O grau de exigência por responsabilidades e por horas de estudo tem de aumentar…
_ Secundário: agora sim, volta-se a mudar de escola, de curso… perdem-se imensos amigos, encontram-se tantos outros… embora nesta idade já exista mais maturidade e mais responsabilidade, começa um novo desafio para o qual muitos alunos não estão habituados: a luta pelas médias de acesso ao ensino superior! Desde o início do 10º ano, essa deve ser uma preocupação clara, para todos os estudantes que pretendem continuar a sua formação.
_ Faculdade: receber o email com os resultados do concurso, perceber em que faculdade foi colocado e qual o curso selecionado, para uma grande parte dos jovens é uma imensa ansiedade. Mas, para estes estudantes, o desafio não fica por aqui, é preciso escolher a casa onde ficar, conhecer a faculdade e iniciar um método de estudo, completamente adulto e independente. As metas que agora se traçam, são muito mais do que a escola, são a vocação futura! Agora é ser completamente adulto e responsável!!! Voa-se alto!!!
Chegamos ao finalzinho do mês de agosto. Para a grande maioria dos alunos foram bons momentos de descanso e de diversão… ficam as boas memórias!! Mas aumenta o ‘friozinho’ na barriga quando surge ao pensamento o caminho de volta para a escola.
Sem dúvida que, a melhor parte deste regresso é a compra de material escolar novo, a seleção de cadernos, estojo, mochila e tantos outros objetos que maravilham crianças, adolescentes, jovens e adultos… eu, tal como eles, assumo que adoro entrar em papelarias e sonhar que compro praticamente tudo…
Mas depois, para todos os alunos, surgem muitos receios e anseios… muda-se de escola, muda-se de turma, muda-se de amigos… muda-se o corpo e de mente!
Para tornar estes últimos dias um apoio aos desafios que chegam, o melhor é começar a introduzir rotinas mais próximas dos dias de estudo: por exemplo, deitar cedo e levantar cedo; fazer algumas horas de estudo; refletir sobre as atividades extracurriculares; organizar o espaço de estudo que apoiará todo o ano letivo.
Em todo este processo, os diálogos calmos e reflexivos entre toda a família pode diminuir a ansiedade do estudante, o sentirem-se apoiados é fundamental!
Em termos práticos, também é importante organizar a secretária: mesa limpa e arrumada, cadeira confortável. Um lugar com boa iluminação e aconchegante nos dias frios de estudo. Materiais novos, ou em bom estado, devidamente acomodados e de fácil acesso. A secretária de estudo deve ser um convite ao trabalho tranquilo e agradável! Vamos lá preparar para crescer e conhecer!
Sempre que as famílias chegam aos últimos dias de agosto, um ‘fantasma’ paira sobre o seu orçamento, as compras para o início de um novo ano letivo. Isto irá exigir um enorme esforço financeiro e uma gestão muito acertada nos próximos meses.
Para ajudar a poupar, um pouco, nestes próximos meses, deixo aqui algumas dicas mais direcionadas para as famílias com filhos em idade escolar:
Ensine o valor do dinheiro e que nem tudo se pode adquirir, é necessário aprenderem a distinguir o que realmente faz falta;
Avalie o material do ano anterior, certamente, várias coisas poderão ser reutilizadas;
Não compre tudo de uma só vez, aguarde pelos primeiros dias de aulas e pelas solicitações dos professores;
Encaderne gramáticas, dicionários e outros livros de apoio que irão durar vários anos;
Reutilize material do(s) irmãos;
Partilhem manuais e outros materiais entre famílias (primos, etc);
Exija responsabilização pelo cuidar dos materiais;
Nem sempre o melhor produto é o mais caro;
Mochilas, lancheiras, estojos, duram anos se bem lavados e estimados;
Arrume bem os materiais que já não é necessário, por vezes voltam a ser necessários em anos seguintes;
Opte por réguas, transferidos e esquadros maleáveis, são bem mais difíceis de quebrar;
Compre post’its, sublinhadores, corretores ‘com peso e medida’, estes materiais necessitam de boa estima por parte do aluno, ou não vão durar muito tempo;