Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Ainda há pouco tempo escrevi sobre os dramas dos ecrãs em tempo de férias… pois não poderia deixar de partilhar mais esta opinião sobre as novas tecnologias e meios de comunicação.
Reflitamos sobre um diálogo entre mim e um/a estudante de secundário:
«Eu: _ Agora ainda há bullying como antigamente… não sei se ainda será igual…?
Estudante: _ Não tanto, agora é mais pelas redes sociais, por exemplo, alguém coloca uma fotografia e a outra pessoa vai lá criticar e escreve coisas horríveis… mas depois, no dia seguinte, na escola, é como se não se tivesse passado nada, essa pessoa finge que não escreveu nada…
Eu: _ Ou seja, escondem-se atrás do ecrã?!
Estudante: _ É isso!»
Por este exemplo percebemos o quanto estas redes sociais podem danificar relações de amizade e danificar até a própria autoestima, numa idade em que cada palavra e cada gesto importa!
Para além deste ciberbullying, estas redes sociais levam as pessoas a sentirem o ‘estou bem onde não estou’, porque nestas redes só se encontra o melhor da vida dos outros, tudo foi previamente selecionado e filtrado, como se a vida dos outros fosse sempre perfeita e a nossa horrível…
Pois bem, se mesmos os adultos têm de conseguir gerir este impacto que as redes sociais têm nas suas vidas, muito mais difícil será para um adolescente/jovem fazê-lo… se ninguém ajudar, orientar, explicar, ensinar…
Fica aqui o alerta… este ensino não acontece nas escolas, nem vem nos manuais… é preciso encontrar outras formas de ensino/reflexão!
Ainda íamos no início dos anos 2000 e o conceito de blogues surgiram, com alguns apaixonados pela escrita, ou pelo mundo informático e este ‘mundo cibernético’ tomou forma, a pouco e pouco.
Vários anos passaram e o conceito ganhou imensa força, ficaram na moda e na memória alguns blogs, tornaram-se até os ‘influencers digitais’ da atualidade.
Entretanto, outras redes sociais ganharam forma e adeptos, ainda sou do tempo do hi5, onde as pessoas anónimas partilhavam tudo com outras pessoas anónimas, em jeito de amizade.
Seguiu-se o facebook, até era estranho dizeres que não tinhas esta rede social… Seguiram-se outras redes sociais e os anónimos confundiam-se com os famosos, das redes sociais. Enquanto as redes sociais aumentavam, o número de blogs diminuía… a moda deixava de o ser, ou não fosse esse o seu pleno conceito!
Hoje, parece-me que não importa tanto o que escrevemos, ou as fotos que partilhamos, interessa o número de seguidores que aparecem na nossa rede social… isso não implica, necessariamente, o conteúdo de excelência que partilhamos, mas a quantidade de partilhas diárias que obtivemos.
Mas depois, permanecem os outros, aqueles que ficaram no tempo dos blogues, tal como eu, que já aqui ando há dez anos. E que já comecei tarde nesta blogosfera, porque ela já tinha vivido o seu auge.
Não uso muito as outras redes sociais, não me preocupo com a quantidade que publico, nem com o número de seguidores. Escrevo porque quero, de facto, partilhar informações que considero necessárias e que penso serem de alguma ajuda à sociedade atual, sempre ligado ao vasco conceito: Educação.
Talvez, devesse alterar minha moda… talvez tivesse mais seguidores e seria mais famosa neste mundo cibernético, e fora dele… mas como nunca gostei que me dissessem o que devo fazer, se isso em nada contribui para os meus objetivos pessoais, então, cá continuo, fiel à minha escrita e a quem realmente se interessa pelo que escrevo e partilho!
Muitos Parabéns a todos os meus/minhas colegas que, tal como eu, continuam em busca de algo mais profundo do que ‘Gostos’, neste mundo de comunicação e de (in)formação e que se mantém fiéis… tanto à escrita, como à leitura dos blogs!!!
Sempre surgiu em conversa a vida nas escolas… agora tornou-se o assunto do momento, porque os média tornam-no evidente, até muito motivados pela mini série do momento, que já aqui escrevi. Mas estes são assuntos que há muito converso e reflito com adolescentes e jovens!
Pelas conversas e convívio, ao longo de anos, denoto que a escola é um outro mundo na vida de quem cresce, um mundo afastado da família, um mundo onde existe solidão e onde estes adolescentes se sentem ‘entregues aos leões’…
Refiro que esta série me faz reconhecer aquilo que eu já sentia há muito: que os alunos se sentem sozinhos, dentro daquela instituição… sem a família para apoiar e, muitas vezes, sem os amigos, porque ‘são muito competitivos’ e nem sempre se valoriza a amizade como se deveria!
Circula entre eles uma espécie de bullying constante, fruto desta competição, fruto da exposição nas redes sociais, fruto da necessidade de serem os melhores, de serem notados… uma vontade de criticar para encontrar o seu próprio ego, um ego por si frágil… ou para receberem uma atenção momentânea!
Pelo que vou conversando, estes duplos significados dos emojis ‘não é tanto assim’, existem sim, os duplos significados… aos anos que existem!!!!… mas a grande maioria não lhe atribui um peso tão negativo, parece-me… parece-lhes!
Contudo os telemóveis e as redes sociais são um perigo para os adolescentes; porque eles passam horas a jogar, se for necessário: ‘a noite toda’… isto não pode ser mentalmente, nem fisicamente saudável. Porque eles ficam horas a ver vídeos que os deixam apáticos, intoleráveis, preguiçosos e sem criatividade. Porque o bullying está por ali, entre ‘conversas venenosas’ e grupos criados apenas para a crítica…
Sei que as escolas referem grandes avanços pelo facto de terem proibido os telemóveis no recinto escolar… mas em casa, já ouviram os pais? Será que os alunos não chegam ‘sedentos do telemóvel’ e nem se conseguem controlar no seu uso?
As famílias precisam de controlar o acesso e o tempo utilizado em ecrãs, sim! Com muita urgência, pulso firme e consciência! Com um único objetivo: proteção e cuidado!
Se estes adolescentes se sentem sozinhos, porque não falam em casa? (Estará a pensar!) Porque não querem que os pais ‘se sintam maus pais’, que falharam na educação e no apoio… porque embora sejam o seu porto seguro, não querem mostrar esta realidade paralela, não querem preocupar, nem exigir responsabilizações…
Estou com estes adolescentes de forma privilegiada, de forma individual. As conversas são particulares e a confiança é maior. Aqui não está presente o grupo, os outros! Aqui eles são sinceros, tranquilos, dedicados e curiosos. Mostram-me que os seus corações e almas estão repletas com muito de bom! Há esperança no ar!
Nota: estes trechos que deixo entre aspas são palavras ditas por adolescentes, jovens, famílias, em conversas sobre tudo isto. E mesmo assim, ficou tanto por escrever…
Não tenho por hábito comentar, no blogue, filmes ou séries… no entanto, a mini série “Adolescence” que acaba de estar disponível está a dar que falar nas redes sociais e nos canais de notícias, pelo que me senti convidada a assistir!
Já vi todos os episódios e aconselho-o a todos os educadores, famílias, professores, etc, a assistirem também…é uma obra que nos faz refletir aprofundadamente, sobre muitas conceitos atuais! Esta relembra que os adolescentes não estão seguros em frente a um ecrã, mesmo que estejam dentro de casa. Mostra conceitos como ódio, bulliyng ou sexualidade presentes e reais no dia a dia escolar, mesmo em idades que parecem estar longe dessas vivências.
Lembra que as tragédias não acontecem apenas na casa ‘dos outros’ e que muito se deve ainda fazer na educação dos adolescentes para os preparar para esta realidade em constante mudança! E deixa-nos uma questão extremamente desafiadora: conheceremos, de facto, os nossos adolescentes???
Assistir à série é um convite à reflexão… e que reflexão!
Penso que, alguns leitores e leitoras deste blogue são assíduos e acompanham-no há vários anos, no entanto, espero que continuem a surgir mais e mais leitores com vontade de ler e refletir sobre educação.
Para quem chega gostaria de fazer uma pequena apresentação deste espaço que, nada mais é, que uma partilha de experiências, documentos e propostas, para quem continua a estar próximo do conceito de educação.
Assim, posso começar por explicar que, a maioria da escrita destina-se a orientar e refletir sobre o dia a dia de quem estuda. Mas, por vezes, sinto a necessidade de acrescentar a estas dicas e propostas outros materiais pedagógicos e didáticos que também podem apoiar quem cresce…
Estes documentos e partilhas são realizadas várias vezes por semana, portanto, aconselho a subscreverem o blogue, de forma a não perderem nenhuma novidade.. o número de subscrições já vai longo, então, junte-se!
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Espero que aprecie a leitura e que usufrua de todas as partilhas aqui realizadas… o objetivo deste Educar(Com)Vida é apenas esse: ajudar!
a todos os meus/minhas colegas que, tal como eu, continuam em busca de algo mais profundo do que ‘Gostos’, neste mundo de comunicação e de (in)formação e que se mantém fiéis… tanto à escrita, como à leitura dos blogs!!!
