Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Pelos meios de comunicação muito se debate sobre as novas medidas presentes na proposta de Orçamento de Estado para o próximo ano civil.
No que diz respeito à Educação, estas são algumas das possíveis mudanças que estão presentes neste Orçamento, aqui ficam, de forma resumida:
_ Livros escolares gratuitos, medida que virá a estender-se até ao 12º ano de escolaridade;
_ Redução do número de alunos por turma, “abrangendo, em 2018/2019, os anos iniciais de cada um dos ciclos do ensino básico e, em 2019/2020, os 1.º, 2.º, 5º, 6º, 7.º e 8.º anos de escolaridade…”
_ Implementação de uma taxa mais reduzida nas propinas, para o ensino superior;
_ Possibilidade de contratação de novos profissionais para as Universidades e Politécnicos “fixando casuisticamente o número de contratos a celebrar e o montante máximo a despender”.
Estas são as medidas publicamente conhecidas e que se apresentam como propostas a assumir por este atual Governo.
Quantos pais referem que as crianças deveriam nascer com ‘livro de instruções’, que por mais que tentem educar os filhos da mesma forma eles apresentam carácter e características muito diferentes, que se transformaram muito na adolescência, ou que ao longo dos anos eles mudaram bastante!!!???!!
E a verdade é apenas uma, não existem elixires como soluções únicas é infalíveis para educar, no pleno sentido da palavra…
Contudo, depois de muito ouvir, pesquisar e refletir, posso deixar algumas breves propostas, que são muito particulares enquanto opinião própria de quem convive com crianças, adolescentes e jovens há já alguns anos… e claro, com os respetivos pais/educadores deles, numa aflição constante, de quem anseia pela felicidade de quem cresce!
Ensinar, desde tenra idade, a resolver problemas;
Procurando não interferir muito nas ações dos jovens, procurar estar sempre presentes e atentos;
Apresentar um apoio pronto, sempre que necessário;
Encarar as situações num sentido positivo;
Educar, tendo em conta as especificidades de cada indivíduo;
Não alimentar as preocupações em demasia;
Ensinar os jovens a dizer ‘Não’;
Usar a palavra como ato primordial;
Mantenha a hora de jantar como convívio familiar onde todos se escutam;
Para finalizar, é importante lembrar que na adolescência é característica normal que se procure voltar um pouco ao tempo de infância, procurando o carinho e a atenção de outras idades. E sublinhar que, embora se diga muitas vezes o contrário, os adolescentes sabem ouvir e gostam de o fazer.
Algum exemplo ou proposta, para ajudar na reflexão?
Chega ao Verão, algumas crianças estão inscritas em centros que promovem atividades e brincadeiras durante as férias. Outras crianças ficam em casa com a família. Para todas as hipóteses, cá ficam dez sugestões de atividades de diversão garantida:
Cozinhar umas bolachinhas, uns bolinhos, umas pizzas…
Fazeramoeba, colares e pulseiras de missangas…
Andar de barco, comboio, metro ou elétrico…
Fazer uma festa do pijama com amigos…
Ir a uma piscina diferente ou a um parque diferente…
Fazer um picnic em família ou com amigos…
Fazer um Sunset na varanda ou no jardim…
Fazer uma Noite do Conto, com toda a família a participar;
Visitar a biblioteca e escolher um(s) livro(s) para férias;
Escolher jogos para passar uma tarde divertida com os avós;
E vocês, que sugestões propõem para completar esta lista???
Qualquer que seja o ano escolar, os estudantes são avaliados pela sua capacidade de realizar trabalhos de pesquisa para apresentar oralmente em sala de aula.
Por cá, já escrevi algumas orientações de preparação e melhoria nas Apresentações Orais, no entanto aqui ficam mais dicas e algumas propostas de temas para quando os professores propões temas livres…
Dicas para Apresentações Orais:
Pesquisa informação sobre o tema;
Organiza a informação – Introdução, desenvolvimento, conclusão;
Estrutura o tema para apresentares, entre 4 a 6 minutos;
Como não podia faltar, tal como em anos anteriores, em tempo de férias, não irei escrever sobre os momentos em sala de aula… no entanto, como a educação deve continuar dentro de casa e nas mais variadas atividades. Nos próximos artigos, as propostas e as questões serão levadas para outros caminhos, também interessantes! Assim, nos próximos Post’s poderá encontrar propostas variadas para entreter a pequenada, dentro e fora de casa, momentos de estudo, assim como, reflexões e inquietudes propostas, às quais o/a leitor já está habituado!
Venha visitar-nos e fazer os seus comentários e sugestões!
São tantas as perguntas que as crianças e jovens colocam perante esta Festividade Católica que, nestas férias, poderá aproveitar para desenvolver um pouco mais… Assim, em conjunto poderão aumentar os conhecimento de cultura geral e, em simultâneo, passarem um bom tempo juntos a investigar e a conversarem sobre estas e outras questões….
Para finalizar, o jardim ou a sala de estar são lugares fantásticos para se realizar a Caça ao Ovo!!!
Todos os que cuidam de crianças, seja de forma constante, ou esporadicamente já se questionaram sobre o seu papel e contributo para um saudável crescimento da criança. Em si têm a noção clara de que deve corrigir as brincadeiras homofóbicas ou discriminatórias entre pares (crianças da mesma idade) ou para com os outros. Já que educar é ensinar, nos mais variados momentos da vida, que o respeito a aceitação e a tolerância para com o outro é fundamental numa sociedade cada vez mais justa e equilibrada. Contudo, corrigir e orientar é apenas uma das atitudes a ter nesta promoção de um ser humano feliz.
Cabe aos educadores contribuir para momentos de discussão, experimentação, reflexão e atitudes que promovam o desenvolvimento intelectual e emocional de quem aprende a viver. Neste sentido, conhece algumas atividades e/ou brincadeiras que contemplem estes momentos?
Aqui ficam algumas propostas às quais poderá juntar as suas…
Criar momentos de diálogo partilhado, entre pares, sobre conceitos como: igualdade de género; racismo; partilha; direitos humanos; ….
Voluntariado: visita a lares ou instituições; voluntário em associações; participação em donativos (alimentos, roupa, brinquedos); …
Participação em grupos como: escutismo; catequese; grupos de teatro;
As mais variadas práticas desportivas;
Inclusão da Arte como conceito caleidoscópico da vida…
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