Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Para os estudantes que estão a aprender agora uma nova língua, o Inglês, deixo em anexo, umas fichas muito simples, com atividades também bastante simples, para apoiar o estudo e, simultaneamente, desenvolver a criatividade de quem se diverte a aprender….
Por cá, já referi que brincar é algo de muito sério para as crianças e se é muito importante escolher as brincadeiras e os colegas para as brincadeiras, é também importante escolher os brinquedos certos, de acordo com a idade e com as características da criança e, claro, do brinquedo, de forma a que não haja uma desmotivação rápida.
Inicialmente, quando está a adquirir um brinquedo, deve ter sempre presente o seguinte:
Respeite a legislação em vigor, escolhendo apenas brinquedos com o símbolo CE;
Escolha brinquedos não tóxicos ou inflamáveis;
Respeite a idade a que se destina o brinquedo;
Leia as informações sobre o brinquedo, sobre os cuidados a ter e as suas instruções;
Repare nas tintas de plástico do brinquedo, nunca à base de chumbo;
Se o brinquedo contiver peças pequenas ou pontiagudas não o ofereça a uma criança com menos de 3 anos;
Adeque o brinquedo ao desenvolvimento da criança, tentando prever se ela consegue ou não utilizá-lo de forma correta;
Tenha em atenção aos brinquedos com fios ou cordas;