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Educar (Com)Vida

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

O teu porta-lápis/estojo… o que por lá anda?

O porta-lápis, ou estojo, é dos objetos mais pessoais dos estudantes. Não existe um igual ao outro e, de ano para ano, o conteúdo vai-se alterando. Existem alunos que gostam de usar mais do que um, onde se reserva um estojo apenas para lápis de cor e marcadores. Outros alunos trazem o porta-lápis repleto de materiais, outros limitam-no ao mínimo, de tal forma que, muitas vezes falta algum material indispensável. Os lápis, canetas e borrachas, por vezes, passam de aluno para aluno… entre empréstimos e experiências!

De uma forma geral, a maioria destes estojos de estudo têm:

  • Lápis ou lapiseira;
  • Canetas de várias cores;
  • Sublinhadores;
  • Afia de tambor;
  • Borracha;
  • Régua;
  • Post’its;
  • Corretor;

Estes são, de facto os objetos mais comuns e que devem acompanhar sempre o estudante no dia a dia escolar. No entanto, já vi nestes estojos, muitos outros objetos que considerei divertidos e até úteis:

  • Báton de cieiro;
  • Caneta para limpar óculos;
  • Fitas de cabelo;
  • Clipes e elásticos;
  • Objetos antisstress;
  • Amuletos da sorte;

 

Uma outra situação que acontece, com alguma frequência é, o estudante esquecer do seu porta-lápis em casa. Para tentar que situações destas não prejudiquem o dia de aulas do aluno, no início do ano letivo, o estudante pode selecionar uma caneta azul, um lápis e uma borracha e colocar num dos bolsos da mochila, de forma a que fique guardado todo o ano. Assim, em S.O.S., pode sempre recorrer a esses materiais de reserva.

Fica a dica!!!!

 

material escolar.jpg

 

O material necessário para Matemática.

Algumas disciplinas exigem a aquisição de materiais específicos, como é o exemplo da educação visual, educação musical, educação física, físico-química ou matemática.

Hoje venho escrever sobre os materiais necessários à disciplina de matemática. No momento de os adquirir tenha em consideração que, nem sempre os alunos tomam grandes cuidados com os objetos, eles irão passar muitas horas em mochilas e facilmente se irão quebrar. Portanto, não opte por materiais caros, pois têm as mesmas funções e o tempo de duração será o mesmo.

Os materiais mais comuns a serem adquiridos para a disciplina de matemática, são:

Calculadora: não será necessário no 1º ciclo. No 2º ciclo basta uma calculadora dita normal. Só no 3º ciclo é que será necessário uma calculadora científica. Mais tarde, no secundário, poderá ser necessário uma calculadora gráfica esta, claramente, bastante cara, aconselhem-se com o professor da disciplina antes da compra.

Compasso: opte por um compasso simples, quanto mais complexo, mais difícil será para o aluno utilizar, para além disso muitos alunos adoram desmontá-lo e com isso reduzem-lhe o tempo de duração;

Régua: já solicitada no 1º ciclo, deve ser pequena, não é necessário mais do que 15cm, de preferência maleável, como andam muitas vezes soltas na mochila acabam por se partirem facilmente;

Esquadro: é apenas solicitado algumas vezes, dependendo dos anos letivos e dos professores, portanto não o compre sem que seja pedido, portanto, só deve ser levado para a aula quando é orientação do professor;

Transferidor: é utilizado praticamente todos os anos letivos, no entanto, apenas a dada altura da matéria e só nesse momento deve ir na mochila.

 

diciplinas.jpg

 

 

O que os alunos não podem usar no 1º ciclo

Quando as crianças vão para a escola, no 1º ano, as famílias ficam preocupadas com o material escolar que devem adquirir. Para que não estejam a gastar dinheiro desnecessariamente, as escolas elaboram um lista completa de todo o material escolar e ser comprado, cabe depois às famílias procurarem entre as várias opções de marcar, gostos das crianças e orçamentos…. Esta gestão deixa muitas famílias preocupadas com as suas contas mensais que, em setembro ficam sempre desequilibradas: são os materiais escolares, os livros, as roupas e tanto mais que é preciso adquirir.

Para além disso, as crianças querem sempre um ou outro material escolar que não consta da lista predefinida pelas escolas. De entre esses pedidos, deve saber que os seguintes materiais não poderão ser usados em sala de aula de 1º ciclo:

  • Corretor;
  • Calculadora;
  • Canetas de gel;
  • Canetas que apagam com uma borracha especial;
  • Lapiseiras de minas;
  • X-ato;
  • Afias sem tambor;
  • Sublinhadores;

 

Pessoalmente, acrescento os telemóveis  pois não são necessários nem na sala de aula, nem em nenhum contexto escolar, irão limitar as brincadeiras das crianças e só perturbam o seu desenvolvimento!

material escolar.jpg

 

O dilema entre usar cadernos ou capas, para a escola...

Prós e contras!

Diálogo entre mim e um/a estudante de 3º ciclo:

«Eu: _O teu caderno está a acabar, será que chega ao final do ano?

Estudante: _Pois… Já tomei uma decisão para o próximo ano… Não vou comprar cadernos, quero comprar uma capa e, com separadores, ponho lá todas as disciplinas!!» 

 

Para este assunto, não tenho opinião formada sobre qual das duas hipóteses se torna mais vantajosa. Quando os estudantes são organizados e responsáveis, qualquer um dos métodos funciona na perfeição.

No 1º ciclo, por norma, estas decisões ficam a cargo dos professores que, no início do ano, fazem uma lista com os materiais a adquirir. A partir do 2º ciclo, a maioria dos professores deixa essa opção à escolha dos estudantes, desde que, apresentem sempre os apontamentos e sumários organizados e cuidados.

A minha proposta passa pelo experimentar, se existir curiosidade por parte do estudante em utilizar um método diferente, na tentativa de melhor se organizar.

Acrescento que a decisão não devem mudar a meio do ano, ou implica que tenha de passar toda a matéria de novo e mais investimento financeiro… a experiência terá de ser por um ano letivo!

Relembro que, muitos professores avaliam o caderno diário no final dos Períodos/Semestres, ao longo das aulas, ou no final do ano letivo, aproveitem bem esses ‘valores extra’!

 Como não tenho opinião definida, deixo aqui uma tabela com os prós e contras do uso de cadernos ou capas:

cadernos_capas.jpg

 

Documentos Essenciais a todo o Ano Letivo

Tal como prometido, este mês irei dedicá-lo inteiramente ao regresso às aulas, não apenas na escrita, como também na partilha de documentos.

Hoje a partilha é dedicada aos documentos que podem apoiar o aluno, em todo o ano letivo. Ao recorrerem os documentos em formato PDF, podem escolher se pretendem por Períodos, ou por Semestres, já que existem escolas a funcionarem nas diferentes modalidades.

  • Horário Escolar para preencher;
  • Registo de avaliação para 1º ciclo e 2º e 3º ciclos;
  • Registo das datas de testes, por meses;
  • Registo de TPC’s;

Horário Escolar (1).pdf

Datas das Fichas de Avaliação.pdf

avaliacaoPeriodo_2_3ciclo.pdf

Avaliação_Semestral_1ciclo.pdf

Avaliação semestral_2_3 ciclos.pdf

avaliacao Periodos_1ciclodoc.pdf

partilhas.jpg

 

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