Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
O prometido é devido e portanto, cá está a tabela com as vossas propostas de leitura, para estudantes mais novos, baseada naquilo que eles andam a ler nestas férias.
Desde já, o meu sincero obrigada a quem teve a amabilidade de responder ao desafio, que deixei no Post anterior, e partilhou as leituras familiares mais apaixonantes….
Para além desta lista proposta, foram também sugeridos livros de banda desenhada, que estão disponíveis para as mais variadas idades e também as seguintes editoras de livros infanto-juvenis: Wonder Ponder e UPA.
Assim, poderá ser mais fácil ajudar os mais novos a escolherem livros que lhes agradem….podem, também ser bons presentes de oferta, para estas férias, ou para qualquer ocasião especial!!!
A não esquecer que, ler não significa necessariamente comprar o livro… as bibliotecas municipais estão disponíveis com muitos destes livros, basta requisitar!!
Bem sabemos que, quando são as crianças/adolescentes/jovens a aconselhar as leituras a outros da mesma idade, a curiosidade fica maior e existe mais motivação para ler.
É neste sentido que relembro ao desafio da semana anterior:
Mais uma vez, volto a apelar à partilha de ideias para bons livros a ler nas férias, de preferência com sugestões para diferentes idades. Basta deixarem as vossas sugestões nos comentários!
Na próxima segunda feira, irei publicar as várias propostas de leituras que foram chegando… certamente, irá facilitar a escolha de crianças, adolescentes e jovens ou das suas famílias, nas leituras de férias!
_ O que andam os mais novos a ler? _ Que idade têm????
É natural que incentivamos, quem cresce, a ler… principalmente em tempos mais livres, como as férias. Para essa ajuda, lembrei-me inicialmente de escrever um Post com algumas propostas de leituras… logo depois, considerei que, ninguém melhor do que as próprias famílias, crianças e jovens, para darem o seu parecer sobre o que gostam de ler…
Assim, queridos leitores que, por cá visitam o blogue, o que é que os vossos filhos/sobrinhos/primos (...) gostam de ler?
Leitores mais jovens: que leituras propõem?
Posso pedir, então, que escrevam nos comentários as vossas sugestões??? Desde já fico muito grata.
Depois, no Post do dia 7 de agosto, farei um compilação das vossas sugestões, para partilhar com todos… não serão apenas as minhas sugestões mas as de todos os que colaborarem… será, certamente, uma proposta mais rica e abrangente!
Nos dias de hoje, para adolescentes e jovens, os locais mais íntimos e sagrados são, de facto, os telemóveis. Lá eles e elas guardam as fotografias mais pessoais, as conversas mais intimas, as redes sociais que não partilham com a família, ‘conta dos friends’, fazem pesquisas pessoais e guardam muita informação particular.
Sem dúvida que as famílias que queiram descobrir segredos e informações privadas, irão vasculhar os telemóveis, tablets e computadores. E muitos são os pais que o fazem com regularidade… alguns jovens sabem-no perfeitamente e tratam de arranjar estratégias para manter algumas informações escondidas… e/ou… simplesmente: apagam-nas. Outros são ‘apanhados’ um pouco de surpresa e aí revelam-se alguns segredos, sendo que os estudantes sentem a sua intimidade exposta e sentem-se desrespeitados.
Ora, este é o grande dilema: até que ponto a intimidade e o respeito pode e deve ser salvaguardado, num telemóvel, com acesso ao mundo exterior e repleto de perigos, o respeito pela privacidade… onde o objeto, em si, pouco tem de privado?
Acredito que seja o dilema e a constante mediação de muitas famílias que se preocupam com as redes sociais e a exposição dos seus educandos, em relação ao respeito e à privacidade de cada um.
É, sem dúvida um tema difícil, onde não existem respostas corretas, onde é necessário uma gestão coerente e sensata de cada atitude. Existem sempre famílias mais condescendentes que não avaliam os telemóveis dos seus educandos e existem aquelas que controlam o máximo que conseguem, tal objeto.
Algo é necessário e importante assumir, o acesso à internet é o acesso a um mundo real, onde existe muito de bom e muito de mau… é necessário que, quem cresce tenha essa noção e não é estando distante desse mundo, que irá aprender a conhece-lo e a defender-se… no entanto, sem apoio e orientação é possível que, facilmente, entre em problemas difíceis e desnecessário.
Assim, cabe às famílias aprenderem a lidar muito bem com este mundo chamado de internet, precavendo-se a si e precavendo quem cresce. Para além disso, a Polícia da Escola Segura tem promovido muitas ações de esclarecimento neste sentido, em escolas e noutras instituições… não considere que já sabe tudo… vá, aprenda, discuta, leia… para conseguir, depois, ensinar e orientar!
Boas leituras 
_ O que andam os mais novos a ler? 
Assim, queridos leitores que, por cá visitam o blogue, o que é que os vossos filhos/sobrinhos/primos (...) gostam de ler?
