Diálogos... Com Vida...
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Doente, nada se consegue aprender…
Diálogo entre mim e estudante de 3º ciclo:
«Estudante:_ Desta matéria não sei nada…
Eu: _ Não percebeste?
Estudante: _ Eu faltei quando eles deram… e agora sai para o teste!»
Os estudantes são incentivados a não faltarem às aulas, porque assim perdem a oportunidade de aprender a matéria explicada pelo professor que, se existir uma grande atenção, é o melhor caminho para uma efetiva aprendizagem.
No entanto, é necessário faltar quando o aluno está doente porque temos a certeza que as aulas não serão produtivas e que as aprendizagens não serão efetivas. O desconforto e o mau estar não permitirá que uma criança ou adolescente consiga se concentrar com clareza.
Portanto, as famílias têm de conseguir realizar um bom equilíbrio entre momentos que são mesmo para ficar em casa, a recuperar… e momentos em que é apenas a preguiça e a vontade de não ir às aulas.
Nota importante: sempre que o aluno falta às aulas deve solicitar os apontamentos em falta e realizar o TPC que estava marcado, mesmo que já tenha sido corrigido. Ignorar a matéria que foi dada, sem a compreender pode trazer alguns dissabores aquando da avaliação!
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