Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Porque nos sentimos bem no contacto com o natureza? Ao ver um pôr do sol…. Apreciar um jardim… o som do oceano… com os pés na areia ou com as mãos na terra????
A resposta é simples… nós pertencemos a esta Natureza, a este Chão… dela somos filhos… nela queremos estar… sentir… aproveitar… contemplar…
Se tudo isto é tão instintivo porquê prejudicar uma das nossas paixões? Porquê poluir, descuidar, estragar, sujar? Certamente já ponderou sobre estas questões ambientais… sobre a destruição do planeta, sobre a ignorância de alguns seres humanos perante uma situação tão urgente.
Tão importante quanto esta reflexão é a Educação de quem cresce, a sensibilização de toda a população, a (in)formação das atuais e novas gerações.
Por esta razão, escrevo sobre Preservação do Meio Ambiente… sobre Sustentabilidade… sobre a urgência em continuar a Educar para estas causas.
No próximo post deixarei dicas de apoio a esta educação…
Quantos pais referem que as crianças deveriam nascer com ‘livro de instruções’, que por mais que tentem educar os filhos da mesma forma eles apresentam carácter e características muito diferentes, que se transformaram muito na adolescência, ou que ao longo dos anos eles mudaram bastante!!!???!!
E a verdade é apenas uma, não existem elixires como soluções únicas é infalíveis para educar, no pleno sentido da palavra…
Contudo, depois de muito ouvir, pesquisar e refletir, posso deixar algumas breves propostas, que são muito particulares enquanto opinião própria de quem convive com crianças, adolescentes e jovens há já alguns anos… e claro, com os respetivos pais/educadores deles, numa aflição constante, de quem anseia pela felicidade de quem cresce!
Ensinar, desde tenra idade, a resolver problemas;
Procurando não interferir muito nas ações dos jovens, procurar estar sempre presentes e atentos;
Apresentar um apoio pronto, sempre que necessário;
Encarar as situações num sentido positivo;
Educar, tendo em conta as especificidades de cada indivíduo;
Não alimentar as preocupações em demasia;
Ensinar os jovens a dizer ‘Não’;
Usar a palavra como ato primordial;
Mantenha a hora de jantar como convívio familiar onde todos se escutam;
Para finalizar, é importante lembrar que na adolescência é característica normal que se procure voltar um pouco ao tempo de infância, procurando o carinho e a atenção de outras idades. E sublinhar que, embora se diga muitas vezes o contrário, os adolescentes sabem ouvir e gostam de o fazer.
Algum exemplo ou proposta, para ajudar na reflexão?
