Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Para quem aqui vem assiduamente, sabe que a minha licenciatura não é de uma área específica, via ensino… a minha licenciatura é em Ciências da Educação, aquilo em que mais me sinto preparada para ensinar não é uma disciplina, ou uma matéria. Aquilo que sei ensinar é como se estuda, a minha sensibilidade é para encontrar o caminho mais fácil entre o estudante e o conhecimento, mostrar estratégias de aprendizagem, explicar aquilo que não foi compreendido em sala de aula, de forma simples e individualizada.
O que mais me motiva a aprender são temas como a pedagogia e neurologia, ferramentas que poderão auxiliar o cérebro humano a adquirir competências e saberes, num mundo em constante evolução.
Por isso afirmo que, este blogue existe… porque mostra a experiência de quem conhece métodos de ensino, mas não trabalha dentro de uma escola… conhece as dificuldades e anseios de quem aprende de uma forma extremamente específica. Por isso desenvolvi uma sensibilidade única para pensar e refletir sobre a Educação de forma pluridisciplinar, com a ajuda dos olhos de quem está na escola para aprender e não para ensinar.
Portanto, sempre que por aqui passam poderão ler orientações, propostas e opiniões de alguém fora dos contextos habituais escolares, mas que tem o privilégio de olhar para todo o processo de educação formal com diferentes análises e que apoia todo este processo numa outra perspetiva analítica própria. Talvez tudo isto se espelhe na nesta escrita?!?!…. Espero que sim!!!
Tenho por hábito, partilhar uma citação, em jeito de reflexão às sextas feiras, para que o fim de semana seja também um momento de ponderação e tomada de posição em questões muito variadas no que à Educação, diz respeito.
Esta publicação semanal tem por nome ‘Com Vida’ e convida a partilhar pensamentos e opiniões.
Nas próximas semanas, estas publicações terão em si um desafio diferente, a publicação passará a chamar-se: Diálogos Com Vida e, podem ser uma citação, ou pequenas conversas entre mim e as crianças, adolescentes e jovens com quem convivo ou convivi.
A ideia de convidar à partilha e à reflexão mantém-se, apresenta-se é com uma riqueza diferente, onde também é importante Dar Voz a quem cresce! Claramente, mantendo sempre o total anonimato destas crianças/jovens. Tal como sempre o fiz neste blogue!
Por essa razão, apenas contextualizo a faixa etária em: pré-escolar; 1º ciclo; 2º ciclo; 3º ciclo e ensino secundário! Para que os leitores conceptualizem melhor as características específicas de quem conversa!
Alguns destes diálogos são ‘repescados’ de partilhas anteriores em textos já publicados, mas agora será lhes dado importância única sem contextualização, nem serão início para qualquer tema. Como são tão interessantes, valem por si mesmos!
A necessidade e a importância que atribuo a tais conversas surgem através da minha formação académica em Ciências da Educação, onde as Notas de Terreno e os Diários de Bordo, são fundamentais para a investigação e para a reflexão teórica em Ciências Sociais e Humanas.
Espero que sejam do vosso agrado… estes ‘Diálogos Com Vida’, começam já na próxima semana, dia 12 de janeiro.