Educar (Com)Vida

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Nem sempre as imagens necessitam de texto... hoje é assim!!!

Não tenho testes: não preciso de estudar…

Quantas vezes esta frase é dita pelos alunos: “Não tenho testes, por isso não tenho nada para estudar”, no entanto, quando convivem comigo vão, a pouco e pouco, perdendo o hábito de o dizer!

No dia a dia vou orientando os estudantes para a necessidade de um estudo constante, passando pelas seguintes etapas:

Primeiro é necessário ter uma calendarização das fichas de avaliação, para definir que disciplinas precisam de atenção com mais prioridade.

De seguida, deve-se analisar se existe nova matéria aprendida em aula que esteja a ser mais complexa, ou que o estudante não esteja a compreender completamente.

Por último, as disciplinas em que os estudantes demonstram mais dificuldades devem ser sempre trabalhadas e estudadas.

É por esta ordem que oriento os estudantes, ensinando-os a terem consciência das opções de estudo e a compreenderem a necessidade do estudo diário.

Passado alguns meses de convívios com este método, os próprios alunos demonstram mais autonomia nesta decisão de estudo e mais consciência desta necessidade, para a obtenção de bons resultados escolares.

Como as tecnologias podem ajudar no estudo?

As novas tecnologias estão intrínsecas aos jovens, eles usam-nas a todo o momento e não vivem o dia a dia em pleno sem Internet, smarphones, etc… claramente que, tudo o que é utilizado em exagero é prejudicial. Por isso, eles terão de aprender a utilizá-las com as medidas certas e tempos limitados.

No entanto, também é importante que os estudantes consigam tirar partido destas novidades, tão quotidianas, para os seus estudos diários. O acesso rápido a estes equipamentos e a tanta informação podem trazer vários benefícios de que, por vezes, eles não se apercebem. Portanto, deixo aqui algumas sugestões com as respetivas contraindicações: 

• Podes fazer pesquisa para um trabalho escolar, desde que não copies tudo, deves sempre escrever pelas tuas palavras;
• Podes tirar dúvidas de alguma matéria, desde que seja um site de confiança, com informações corretas;
• Podes estudar por vídeo chamada, quando pretendes estudar com um colega de escola, desde que não percam tempo em outras conversas e assuntos;
• Podes assistir a vídeo aulas, desde que não te percas a visualizar outros vídeos que nada importam para a escola;
• Podes agendar datas e avaliações no telemóvel, desde que não estejas em simultâneo em redes sociais e afins;
• Podes realizar fichas e testes, desde que tenham correção anexa, ou que consigas que alguém corrija depois;
• Podes treinar para apresentações orais, filmando-te, desde que não te distraias com brincadeiras para a câmara de vídeo…

Atenção às mochilas escolares!

A cada início do ano letivo, muito se alerta para o peso excessivo das mochilas escolares das crianças e jovens. Por mais que seja um assunto debatido e refletido, apenas em setembro, hoje, estas mochilas continuam a levar quilos de materiais escolares, sobrecarregando as costas dos estudantes.

Algumas editoras de manuais escolares optaram por fazer a divisão em volumes, tornando os manuais mais leves e algumas escolas disponibilizam cacifes e espaços para que os seus alunos guardem materiais, no entanto, o problema tem-se mantido até hoje!

Assim sendo, deixo aqui alguns cuidados a ter, relativamente a este assunto:

•  O peso da mochila não deve exceder os 10% do peso corporal, portanto uma criança com 30kg não deve usar uma mochila com mais de 3kg;
•  Quando comprar escolha uma mochila leve, assim já estará a economizar no peso;
•  Opte por lancheiras de mão, em separado, para não incluir mais peso às costas;
•  Escolha mochilas com alças e costas esponjadas que devem ser corretamente ajustadas ao corpo do estudante;
•  A altura da mochila não deve exceder altura do tronco do estudante;
•  Usar sempre as alças nos dois ombros;
•  O material mais pesado deve ficar arrumado atrás, junto à coluna;
•  A cada mês, revejam o que anda perdido dentro da mochila que já não é necessário;
•  Ensine o estudante a selecionar diariamente qual o material necessário ao dia seguinte, deixando em casa, ou na escola o restante;
•  Muitos manuais já estão divididos por volumes tornando-se mais leves, portanto, não é necessário andar com os vários volumes;
•  Compre cadernos diários leves e selecione o material essencial para o porta-lápis;
•  Use um caderno para duas disciplinas, sempre que seja viável;
•  Atenção ao excesso de fichas e fotocópias que andam na mochila, para lá e para cá, sem tal necessidade, arquive-as no local de estudo;
•  Seja ecológico, algumas mochilas descosem ou fazem pequenos rasgos, se for possível um arranjo, não vale a pena comprarem uma nova.

Técnicas de memorização e aprendizagem, para a escola.

Para obteres bons resultados nas fichas de avaliação, certamente, existe muita matéria para entender e outra para memorizar. Quando pensas nisso ficas logo numa ansiedade, porque achas que o teu cérebro não será capaz de organizar e guardar tanta informação… não… não penses dessa forma… é claro que consegue… tudo depende de ti e do teu empenho.

Para te ajudar neste processo de aprendizagem e memorização, aqui ficam algumas dicas muito importantes, toma nota:

• Quando aprendes uma nova regra, deves sempre aplicá-la muitas vezes, em exercícios diferentes, só assim irás consolidar essa memorização;
• Escreve uma pergunta para cada objetivo a saber, depois pede a alguém que te faça a pergunta e procura responder corretamente;
• Repete os conceitos e palavras chave várias vezes, todos os dias, ao longo de vários dias;
• Tira dúvidas, nunca irás memorizar uma resposta ou regra se não a conseguires entender;
• Quando sentires que estás a ficar mentalmente confuso, está na hora de fazer uma pausa ou estudar outra disciplina, porque o teu cérebro já não está a conseguir memorizar mais e confunde informação básica;
• Não estudes com pensamentos negativos ou de inferioridade, o nosso cérebro é capaz das coisas mais fantásticas, acredita sempre!