Educar (Com)Vida

Aos Estudantes

Quando os pais fazem os TPC’s dos filhos!

Diálogo entre mim e estudante de 3º ciclo:

«Eu: _Já fizeste e entregaste o trabalho?

Estudante: _Já! Sabes… Eu tenho um colega que a mãe faz os trabalhos por ele… Ele não faz nada, mesmo… Isso está errado… Foi a mãe que lhe fez o trabalho todo!

Eu: _ Claro que está errado…»

Por vezes os estudantes têm muitos trabalhos de casa e acumulam com testes e outros trabalhos, fazendo com que os pais sintam que devem ajudar a resolver tudo isto, fazendo parte do trabalho destinado ao aluno. Não me parece que seja, de todo, a atitude mais correta… cada vez mais a criança vai crescendo e vai ter a necessidade de aprender a gerir o tempo as tarefas e a vida pessoal, com o tempo vão desenvolvendo tal competência.

Aos pais que pretendam ajudar podem:

• Explicar alguma matéria em dúvida, quando sabem;
• Corrigir os TPC’s sem ser necessário irem a grandes pormenores de correção;
• Orientar para a melhor forma de estruturar um trabalho individual;
• Pouco interferir em trabalhos de grupo, apenas verificar se todos participam de igual forma;
• Fazer perguntas da matéria que sairá para o teste;
• Lembrar as horas de estudo e a necessidade de gerir horários….

Quando a sua criança é ansiosa!

Existem crianças que tornam-se muito ansiosas quando se aproxima o momento das avaliações… isto tem tendência para acontecer, logo nos primeiros anos de escola. Na maioria das vezes, com o crescimento e desenvolvimento essas ansiedades e aflições vão ficando para trás, deixando de existir.

Não são atitudes milagrosas, mas posso deixar algumas pequenas orientações, para melhor ajudarem a criança a controlar estes sentimentos ansiosos:

• Estude com ela a matéria para o teste as vezes que sentir serem necessárias, no final confirme que está tudo percebido e memorizado e por isso está na hora de relaxar e brincar.
• Controle o estudo, para que não haja bloqueios de memória pelo stress e ansiedade;
• Não prive algumas situações, só para a poupar ao stress, porque faz parte do crescimento e desenvolvimento;
• Não deixe que a sua ansiedade ou insegurança se reflita, as crianças têm sempre a intenção de copiar os hábitos, mesmo sem que vocês se apercebam disso;
• Existem palavras que são mágicas, porque incentivam e dão segurança…há que explicar que até falhar faz parte da vida;
• Nunca menospreze os sentimentos da criança e mantenha a atenção, em alguns casos poderá ser necessário a intervenção de um profissional.

Meditar ajuda a estudar!

Diálogo entre mim e estudante de 3º ciclo:

“Eu: _Como estão a correr as tuas aulas?

Estudante: _ Bem… a professora faz meditação connosco, antes de começar a aula, ela manda-nos sentar numa postura direita e fechar os olhos (…) para ficarmos mais calmos e resulta…

Eu: _ Isso é muito fixe!

Estudante: _Pois é!”

Muitas pessoas são adeptas da meditação com objetivos diferentes, não tenho por hábito utilizar a meditação, no entanto, merece o meu maior respeito e parece-me que poderá ser utilizada como técnica de apoio ao estudo e à concentração e que, de forma geral, poderá apoiar a aprendizagem do Saber Ser.

Os profissionais que defendem esta prática habitual da meditação referem que oferece às crianças e jovens de idade escolar benefícios importantes, tanto a nível pessoal como social, deixo aqui alguns destes benefícios:

• Aumenta a atenção e concentração;
• Reduz ansiedades;
• Melhora a consciência de si;
• Melhora comportamentos de hiperatividade e agressividade;
• Diversas melhorias físicas e psicológicas.

Estas técnicas cuidam da postura física, aumentam a consciência corporal e ensinam para um controlo maior da respiração, permitindo momentos de reflexão e introspeção para sentimentos e pensamentos.

Por todas estas razões, alguns professores começam a utilizar esta técnica nas suas aulas, para além disso, algumas famílias poderão também utilizar esta técnica em suas casas, para momentos de estudo, procurando auxiliar a concentração e atenção.

Um apoio ao estudo, pouco utilizado!

Tantas são as formas de nos prepararmos para as avaliações escolares, no entanto, existe uma específica que, por vezes proponho, mas que é pouco utilizada pelos estudantes, pelo menos no 1º, 2º e 3º ciclo, esta é a utilização de fichas de avaliação de outras turmas, de outras escolas, de outros colegas ou mesmo dos irmãos.

No início e ao longo do ano, os estudantes podem ter o cuidado de pedir emprestado os Testes de colegas de escola que tenham andado anteriormente no seu ano letivo, essas fichas podem servir de treino e análise de conhecimentos.

Em casa, as famílias podem guardar as fichas de avaliação dos irmão mais velhos, é sempre um apoio extra, no momento do estudo, principalmente, quando não existe muita diferença de idades entre os irmãos. Podem também fazer este pedido a outros familiares ou amigos próximos, muitos familiares ou amigos apoiam também na troca de livros, apontamentos, etc…

Para além destas possibilidade, a internet também é fonte de muita informação e, pesquisar fichas sobre determinada matéria escolar é uma forma simples de recolher exercícios para resolver, alguns podem ser realizados on-line e trazem também correções.

Melhorar comportamentos sociais!

Para as crianças mais pequenas, por vezes, incentivar aos bons comportamentos e à aprendizagem de regras sociais pode ser uma tarefa mais difícil, para as famílias ou para os educadores. Neste sentido existem algumas estratégias e formas de orientar na melhoria destes comportamentos.

Para quem está sem ideias, cá fica uma proposta simples, deixo uma tabela em PDF, em anexo, que basta imprimir (uma para cada criança que poderá ser utilizada por cinco semanas).

No final do dia o adulto deve conversar com a criança sobre o seu comportamento e atribuir-lhe um dos smiles da legenda. Para além disso, podem acordar com ela que, se conseguir conquistar X número de smiles de comportamento excelente terão acesso a um privilégio, deverá ser definido entre vocês. Este privilégio não precisa de ser algo dispendioso ou complexo, pode ser, por exemplo:

• Ouvir uma história, antes de dormir;
• Fazer um jogo em família;
• Fazer um passeio;
• Receber um jantar especial;
• Ficar acordado, até mais tarde, num dia específico;
• ….

Quando existir a necessidade, também pode acordar alguma tarefa que a criança goste menos, sempre que ela receba mais de um X número de smiles de comportamentos desadequados.

Tabela_cuidar.pdf

Para um apoio ao Estudo, em casa!

Manter crianças e jovens em casa, ao longo de vários dias, em quarentena é, de facto, muito desafiante para as famílias. O hábito de manter relações sociais, a falta de contacto com o exterior, pode gerar birras e aborrecimentos para quem cresce. 

Para além disso, este distanciamento forçado do sistema de ensino poderá trazer também uma desmotivação pelo estudo. 

Aqui, neste blogue, ao longo dos anos, tenho deixado materiais que poderão ser úteis neste momento, como complemento ao estudo.

Assim, deixo aqui os links, de forma organizada… basta escolherem o que precisam:

_ Fichas de estudo de Inglês

https://educarcomvida.blogs.sapo.pt/pequenas-fichas-em-ingles-188627

https://educarcomvida.blogs.sapo.pt/fichinhas-de-ingles-para-ferias-120238

_ Desenhos para colorir, jogos de palavras …

https://educarcomvida.blogs.sapo.pt/partilha-de-fichas-para-ferias-163909

_ Fichas de leitura

https://educarcomvida.blogs.sapo.pt/as-fichas-de-leitura-e-as-apresentacoes-130823

_Histórias para leitura

https://educarcomvida.blogs.sapo.pt/tag/historias&contos

_ Incentivos e Vales 

https://educarcomvida.blogs.sapo.pt/tag/incentivos

_ Fichas para os mais pequeninos

https://educarcomvida.blogs.sapo.pt/trabalhar-e-divertir-para-a-pequenada-116401