Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
No 1º ciclo escolar (1º ao 4º ano), aprende-se a ler, a escrever e a contar, na língua materna mas, a partir do 2º (5º e 6º ano) e 3º ciclos (7º ao 9ºano), os estudantes começam a ter a disciplina de Inglês incluída no seu currículo escolar, aprendem a escrever a falar, sendo avaliados por tal.
Há alguns anos, no 1º ciclo, a disciplina de Inglês foi incluída no currículo como opcional, fazendo com que os alunos ao chegarem ao 5º ano apresentassem saberes diferenciados entre eles: uns tinham desenvolvido aprendizagens no 1º ciclo, outros estavam a contactar pela primeira vez com esta Língua, isto trazia algumas inseguranças a uns e desmotivações a outros…
Agora, o ensino do Inglês é para todas as crianças, já no 1º ciclo, supondo-se que no 5ºano já trarão bases de aprendizagem que auxiliarão a continuação deste estudo.
Têm experiências/opiniões sobre este tema que gostariam de partilhar nos comentários?
Tal como prometido, este mês irei dedicá-lo inteiramente ao regresso às aulas, não apenas na escrita, como também na partilha de documentos.
Hoje a partilha é dedicada aos documentos que podem apoiar o aluno, em todo o ano letivo. Ao recorrerem os documentos em formato PDF, podem escolher se pretendem por Períodos, ou por Semestres, já que existem escolas a funcionarem nas diferentes modalidades.
Horário Escolar para preencher;
Registo de avaliação para 1º ciclo e 2º e 3º ciclos;
Hoje, trago mais uma partilha de documentos, retirados de vários sítios da internet, para serem realizados em tempo de férias.
Desta vez, a atividade é mais desafiante para os alunos de 1º ciclo, embora os alunos mais crescidos também o possam fazer, para recordar e treinar conceitos básicos de matemática!
«Eu:_ Sentes-te preparado/a para o ano? Para o 5ºano?
Estudante: _Não….
Eu: _ Então?
Estudante: Vai ser tudo muito diferente…
Eu: _ Pois é… vais ter mais disciplinas e professores…
Estudante: _ Quantas são as disciplinas? ….»
Em Portugal, a passagem do 1º ciclo de estudos para o 2º ciclo, é das que comporta maiores diferenças escolares e que exige maior adaptação, senão vejamos:
De apenas um professor passam a vários professores;
Transitam para uma nova escola, de maiores dimensões;
Adaptação aos novos horários;
Adaptação a novas disciplinas;
Fazem-se novos amigos;
Exigem-se novas rotinas…
Para uma criança com uma média de idade de 9/10anos é, realmente, um desafio constante os meses de setembro e outubro… depois tudo se torna numa rotina controlável e pacifica.
Portanto, cabe aos encarregados de educação demonstrarem maior apoio escolar e emocional nestes primeiros meses letivos, procurando apoiar uma boa integração junto de professores e colegas.
Depois cada criança cria as suas próprias estratégias de adaptação: procura amigos ou familiares mais velhos que já frequentam a mesma escola. Juntam-se com os amigos do ensino primário, para partirem ‘juntos à descoberta’… etc… etc…
E para vocês ou para os vossos filhos… foi difícil esta adaptação? Já estão numa ansiedade para o setembro que aí vem?
No inicio deste mês já, por cá, fui escrevendo sobre o começo do ano letivo referindo-me até ao material escolar.
Com o passar dos anos, torna-se mais fácil definir o que é necessário comprar no início do ano letivo. Contudo, no 1º ano, tudo parece mais complexo e as listas são sempre muito extensas.
Mas nada de preocupações acrescidas, cada escola entrega aos encarregados de educação uma lista com o material que deve ser adquirido, com algum tempo de antecedência… a lista será parecida à que aqui deixo, em anexo, para lerem e poderem ir preparando o vosso orçamento familiar.
Nos anos seguintes (2º a 4º ano) poderão reaproveitar algum material do ano anterior e substituir o obsoleto, para tal podem seguir as comprar pela lista do ano anterior pois, por norma as necessidades serão semelhantes!
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