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Educar (Com)Vida

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

O COMPUTADOR: como usar para diversão?

Os jogos de computador, as consolas de comandos interativos e as redes sociais conquistam muito do tempo das crianças e jovens de hoje… e os pais desesperam ao ver a quantidade de horas passadas em frente a estes ecrãs.

Cabe a estes educadores controlarem o uso destes aparelhos. Para o uso da internet existe software que auxiliam neste controlo, privando o acesso a sítios desaconselhado a crianças… nas redes sociais deve existir um alerta constante para os cuidados a ter na divulgação dos dados pessoais das crianças (nome completo, morada, fotografias, passwords, horários e rotinas).

Para os jogos de consolas deve dar-se atenção às orientações do fabricante principalmente nas recomendações sobre as idades indicadas a cada jogo.

Relativamente às horas de utilização destes equipamentos, impera o bom senso do educador e um controlo permanente. Para Cris Rowan (terapeuta ocupacional e pediatra), as crianças, entre os 3 e 5 anos, só devem estar em frente ao ecrã 1hora por dia e a partir dos 6 anos apenas duas horas diárias, tal como indica a tabela seguinte:

 

pc.jpg

 

 

 

 

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