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Educar (Com)Vida

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Dia 4: Como estudar Matemática?

Etapa 1: estudo ininterrupto,

Etapa 2: memorizar regras,

Etapa 3: realizar exercícios e problemas.

 

A especificidade da Matemática prende-se, principalmente, com o facto de que esta depois de aprendida não mais deve ser esquecida, porque perdendo-se conhecimentos bases, em anos letivos anteriores, depois torna-se cada vez mais difícil voltar a encontrar a linha condutora do conhecimento. Neste sentido o primeiro passo deverá ser o estudo diário e até mesmo em tempo de férias.

Deve-se ter especial atenção a todas as regras que vão sendo adquiridas ao longo do ano letivo, esquecendo qualquer uma delas implica um erro de raciocínio que coloca em causa resultados verdadeiros. Portanto os estudantes devem ter nos seus apontamentos as regras de forma destacada, até serem devidamente memorizadas.

Para o dia a dia impõe-se fazer muitos e muitos exercícios, podem até ser os mesmos das aulas, realizados individualmente para se certificarem que não existem dúvidas. Finalmente, é obrigatório estarem atentos à correta interpretação dos problemas matemáticos, pois estes são ‘um problema’ para os estudantes.

 

Na próxima semana continuarei com mais disciplinas... venha visitar!

matematica.jpg

 

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