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Educar (Com)Vida

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

A Mochila: Organização

As mochilas são grandes e pesadas… levam livros, cadernos, estojo… ao qual se acrescenta o equipamento para educação física, o lanche e muito mais peso… estudos revelam que prejudicam a saúde dos que crescem!

No entanto o hábito de a levar às costas torna-se tal que, os estudantes, já nem reclamam da sua presença pesada… com isso, muitas vezes, trazem nela objetos desnecessários.  Portanto cabe aos educadores, com regularidade, procurarem reorganizar as mochilas, tendo em conta:

 

  • grande parte dos livros estão já divididos por volumes, para que não seja necessário andar com toda a matéria;
  • as capas, quando são necessárias devem ser de argolas pequenas e no final do período podem ser retiradas as folhas do período findo;
  • deve existir uma pequena capa de micas onde são arquivados testes e fotocópias dadas nas aulas, que também podem ser guardadas em casa no final de cada período;
  • principalmente no nível secundário, se optarem por cadernos mais volumosos poderão dividi-los em duas disciplinas, poupando-se material;
  • alguns professores não dão utilidade ao livro de fichas associado ao livro escolar, mesmo que este fique em casa, deve ser utilizado pelo estudante como material de estudo;
  • no fim do estudo diário deve-se organizar a mochila com o material necessário para o dia seguinte;
  • equipamento e lanches, se possível devem ser transportados em pequenas malas de mão;
  • limpar e manter a mochila devidamente organizada é um dever de cada estudante.

    HPIM1670.JPG

     

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