Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
«Eu: _ A resposta está incompleta, porque faltam aqui alguns itens de resposta, nomeadamente, a referência e fundamentação do texto apresentado na pergunta…
Estudante: _ Pois… nem achei importante…»
Quantas vezes os estudantes, crianças ou jovens apresentam dificuldades em realizar um interpretação correta da pergunta proposta, ou demonstram algumas falhas na correta interpretação de textos.
Como tenho, por cá escrito, vezes sem conta, o primeiro passo para melhorar esta capacidade é a leitura e a escrita contínua, de forma dedicada e atenta.
Para além disso, poderão cá ficar outras pequenas sugestões, que opõem a melhoria desta importante competência escolar e pessoal, a interpretação de textos:
O título explica grande parte do assunto que irá ser desenvolvido;
O primeiro parágrafo, normalmente, apresenta todo o contexto da ação/situação;
Nos parágrafos seguintes encontram-se a defesa de ideias e explicação dos acontecimentos;
O último parágrafo, encerra a ação/situação, resumindo e finalizando o tema desenvolvido, anteriormente.
Tenha em linha de conta, também que, realizar a leitura adequada, estando atento à pontuação, portanto devem-se realizar várias leituras do texto, sublinhando os conceitos chave e as ideias principais.
No próximo Post darei algumas orientações sobre a forma de responder a perguntas ‘difíceis’ da pequenada… Por agora gostaria de deixar um desafio a quem diariamente convive com eles e, uma ou mais vezes, se viu com esta difícil tarefa: uma resposta!
Deixe-nos aqui algumas dessas perguntas: estranhas ou engraçadas que já vos colocaram… com certeza me ajudarão e aos outros leitores a preparar previamente as respostas, e a não nos sentirmos tão estranhos sempre que ouvimos perguntas ‘difíceis’ … para além de nos fazer sorrir muito….
Deixo aqui algumas que já ouvi:
«Tu queres ter filhos? Eu não….» (1º ciclo)
«O que é que havia, no Universo, antes de existir o Sol?» (2º ciclo)
«Sabes o que é uma Pita?» (1º ciclo)
«Será que para o ano já estarei da sua altura?» (2º ciclo)
Já aqui escrevi sobre a importância dos meus diálogos com os estudantes… pequenos fragmentos de conversas informais que muito explicam sobre pensamentos e sentimentos dos mais novos. Apresento, por várias vezes, estes diálogos porque eles me despertaram reflexões complexas e de grande aprendizagem… são discursos únicos, genuínos, com uma espontaneidade que não posso deixar de memorizar.
Acredito que vocês, leitores, que das mais variadas formas convivem com crianças e jovens, tenham também estes pequenos diálogos ou frases na memória e que vos marcam, até hoje, pela intensidade com que vos tocou. Gostaria de deixar aqui o desafio para que partilhassem comigo e com os leitores tais conversas.. certamente nos farão sorrir e pensar seriamente, em simultâneo!
Há menos de um ano nestas andanças de Bloguer, assumo-me com pouca experiência nesta ‘partilha informática’ reconheço a minha preocupação quando me vi nomeada para um desafio… claro… a primeira vez, será sempre difícil… contudo cá estou eu a tentar responder, (procurando não desapontar ninguém) às perguntas que me foram sugeridas.
Assim sendo, o meu primeiro desafio vem pela BloguerMãe de Coração e o tema faz sentido para mim, pois o objetivo é conhecer outros Blogues… e este tem apenas dez meses…
Qual o "porquê" do teu blog?
Sempre aprendi que a prática deve ser constantemente refletida e ao longo do tempo que fui trabalhando com estudantes (de várias idades) senti a necessidade de refletir sobre as minhas práticas, as minhas experiências e as minhas pesquisas teóricas como forma de melhorar as minhas competências o meu saber… entretanto surgiu a ideia: e se pudesse refletir em conjunto? Conversar sobre o mesmo tema? Ajudar alguém com as minhas orientações e práticas? E aqui estou eu a partilhar com vocês!
Qual a melhor revelação que o teu blog te fez?
Dois pontos importantes e com a mesma relevância:
1º - colocar-me horas a refletir sobre as minhas práticas e a pesquisar sobre elas…
2º - Perceber que sempre ajudo alguém, mesmo que não seja muita gente…
O que fazes para trazer novos conteúdos para o blog?
Quem acompanha o meu Blog percebe que escrevo muito sobre as minhas experiências com os estudantes, muitas vezes bastam as conversas diárias com eles, para me fazerem refletir e partilhar… outras vezes as pesquisas teóricas que realizo para melhorar a minha prática, outras vezes os comentários e as conversas com os/as leitores.
O que gostarias de alcançar com o teu blog?
Para mim este é um ‘mundo’ ainda muito recente, mas se conseguir continuar a ajudar, a conversar e a refletir sobre este vasto tema chamado Educação, já me sinto muito mais ‘rica’!
O que te leva a seguir um blog/página?
Não posso negar que o tema Educação, nas mais variadas vertentes me despertam primordial interesse, de seguida todos os temas da atualidade e tudo o que me traga algo de novo é bem vindo… tenho a noção claro de que todos os dias aprendo com o que leio, vejo, ouço, sinto…!
Gostas mais de escrever ou de ser lida?
Tenho uma paixão muito especial pela escrita, adoro refletir através da escrita e de comunicar através dela, seja qual for o tema… e claro, se me valorizarem por isso melhor ainda, portanto gosto que leiam o que escrevo.
Qual foi a maior surpresa (boa ou má) que a vida adulta te trouxe?
Aprendi que tudo muda a cada instante, que se vive intensamente enquanto se fazem ténues planos… e que o mais importante é viver com todos os sentidos e com todas as forças sendo fiel apenas ao nosso crer...
Qual é a tua maior paixão na vida?
Ajudar… a vida para mim tem muito mais sentido na interajuda, na partilha… ajudar a crescer, ajudar a pensar, ajudar a sorrir, ajudar a conquistar… tudo o que faço dentro e fora do papel profissional passa por essa paixão: ajudar/educar…
Qual o hábito diário do qual não prescindes?
Não diário mas várias vezes por semana: fazer exercício físico, seja corrida, seja ginásio, seja caminhar… derrubar barreiras físicas, criar novos objetivos, tornar a mente e o corpo mais saudável!
Se pudesses viajar no tempo, escolhias ir para o passado ou para o futuro? Porquê?
Viajar no tempo não, nem para o passado nem para o futuro… tudo tem o seu tempo para acontecer e para ser vivido… sem pressas nem arrependimentos.
Viajar no espaço sim, viajar pelo mundo… atravessar continentes… conhecer novas culturas… aprender no contacto com os outros, sentir outro chão… outra terra… ambição que vem do passado e permanecerá no futuro!
Obrigada por lerem.... e desculpem qualquer coisa... é o meu primeiro desafio
Instruções para participar nesta TAG:
1 – Responder às perguntas realizadas por quem te nomeou;
2 – Podem criar 10 perguntas diferentes ou apenas algumas ou usar as mesmas;
3 – Marcar 3 a 10 pessoas para responderem a essas perguntas e, claro, avisá-las da nomeação.
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