Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
A Universidade Júnior está de volta, agora que a pandemia nos abandona!
Está a ser preparada a 17.ª edição da Universidade Júnior. Assim, estão previstas a abertura das inscrições a partir das seguintes datas: - 17 de maio, alunos do 5.º ao 8.º anos (Experimenta no Verão e Oficinas) - 19 de maio para alunos do 9.º ao 11.º ano (Verão em Projeto e Escola de Línguas)
«Este verão esperam-te novas atividades de descoberta daquela que é a Universidade atualmente mais procurada no país. Junta-te aos milhares de jovens que vêm de Norte a Sul, ilhas e estrangeiro e, durante uma ou mais semanas, participa num sem número de atividades que te permitem experimentar o ambiente académico e conviver com estudantes universitários, recém-licenciados, jovens investigadores e professores.» (In: https://universidadejunior.up.pt)
A Universidade Júnior 2023 funcionará nas seguintes semanas:
Semana 1 - 3 a 7 de julho Semana 2 - 10 a 14 de julho Semana 3 - 17 a 21 de julho Semana 4 - 24 a 28 de julho
Este dia para mim é tão, tão importante que tenho dificuldade em escrever sobre ele! Toda a minha vida se resume a esta palavra gigante: Educação… sempre estive dentro deste conceito e nas mais variadas vertentes… já aprendi e já ensinei… e anseio continuar a aprender e a ensinar sempre!
Hoje, sinto-me também a festejar… Educação é Vida… tal como este blogue!!!
Em tempos de confinamento social, o meu afastamento dos alunos está a ser apenas físico, porque as explicações online permanecem e, como sempre o fiz, são de forma individual, portanto não denoto grandes diferenças… confesso que sinto mais falta das aventuras relatadas em tempos de escola, que agora não existem e que tanto motivava quem cresce.
Ao manter esta proximidade, continuo a receber o feedback de toda esta nova forma de estudo, das dificuldades e dos anseios, tanto dos estudantes como das famílias.
Com esta pequena experiência de algumas semanas de aulas em casa, percebo que a motivação não é muita e perde-se a cada dia que passa. Os alunos não sentem tanta motivação pela aprendizagem, tendem a desleixar-se na realização dos trabalhos e nas tarefas. Para além disso, têm muitas dificuldades em aprender novas matérias, principalmente, nas línguas e na matemática.
No entanto, não existem apenas situações menos boas, a grande maioria dos alunos procura assistir a todas as aulas, sejam elas a telescola sejam as vídeo aulas e fazem todos os trabalhos recomendados, mesmo que algumas escolas tenham optado por não confirmar a realização dos mesmos.
Os alunos continuam a criar estratégias para manterem-se em contato social com os amigos e colegas, através das redes sociais e dos jogos online e procuram estar ocupados. Os mais velhos procuram também manter uma atividade física regular, o que demonstra uma enorme procura de adaptação à situação atual.
Como ajuda, a grande maioria das outras atividades extra curriculares também se mantém à distância, através das plataformas que permitem reunião de grupos, o que incentiva ao desenvolvimentos de outras competências.
Desejo que esta minha experiência de ensino-aprendizagem à distância não se prolongue por muito mais tempo e que, em setembro, as crianças e jovens voltem a invadir as escolas, com os sorrisos de sempre e com as aventuras pessoais e sociais que muito as fazem crescer!
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