Educar (Com)Vida

A Educação que não se aprende na escola!

Desenganem-se as famílias que consideram que os seus educandos podem aprender tudo dentro de um recinto escolar. A educação está muito para além das disciplinas e da formação facultada no ensino formal. Ter educação é ter um conjunto de saberes, valores e ideias que se aprendem vivendo intensamente, nos mais diversos contextos de vida. E, neste sentido as famílias têm um papel fundamental na orientação e no proporcionar de tais experiências de vida, para tornarem o seu educando um pleno cidadão, consciente dos seus direitos e deveres.

Estes são alguns dos exemplos de Educação que não se adquirem nos bancos de escola, nem nos manuais escolares:

• Educação emocional: é no convívio entre pares (mesmas idades), nos recreios e em outras atividades extra escolares que mais acontece;
• Educação financeira: as famílias têm um papel fundamental nestes ensinamentos, através da gestão das mesadas e do ensino da poupança;
• Educação para a sexualidade: embora exista legislação para que esta educação ocorra nas escola, tal não acontece, portanto, é imprescindível que a família assuma esta educação;
• Educação moral e religiosa: as escolas oferecem apenas uma disciplina e é facultativa, portanto são as famílias que decidem se querem, ou não, acrescentar esta forma de educação a quem cresce, além disso, esta disciplina não contempla todas as religiões;
• Educação Política: a consciência política, partidária e cívica não é ensinada nas escolas, a sensibilização deve começar em casa, assim como deve existir uma procura de informação pessoal;
• Educação para as tarefas domésticas: não é aprendizagem menor saber limpar, saber cozinhar e saber cuidar da casa de quem nela vive, estas aprendizagens realizam-se em famílias e são fundamentais para um adulto autónomo e responsável.

Calendário de Advento, em família!!!

O mês de Dezembro aproxima-se e com ele, todos nós, só pensamos no Natal e em tudo de bom que eles nos traz.

Tem sido hábito partilhar aqui um Calendário de Advento para motivar ainda mais este caminho divertido, até ao dia 25 de dezembro.

Já experimentou fazer este desafio em família? Aceite-o este ano… verá que é divertido e irá partilhar, ainda mais, este espírito de Natal entre todos, aí em casa!!!

Para imprimir, use este versão em PDF: 

calendário do advento_2023.pdf

... Com Vida...

Ligar ao colega do meu filho!!????

Mas que tema complicado… hoje venho escrever e refletir convosco sobre um tema mesmo delicado. Por vezes, os encarregados de educação das crianças e jovens têm o número de telemóvel de alguns colegas de escola, ou arranjam forma de o obter e, em determinadas ocasiões mais complexas que estejam a ocorrer na vida dos seus educandos, acabam por ligar ao(s) colega(s) para ‘tirar satisfações’ ou para amedrontar, entre tantas outras possíveis situações.

Sobre este tema, posso assumir que não concordo que os adultos se incluam nos problemas sociais dos filhos. É  e será natural que alguns situações de conflito acorram e que, por vezes, eles tenham dificuldades em controlar ou resolver a situação sozinhos… mas devem tentar… mesmo que não resolvam da melhor forma, tirarem daí uma aprendizagem, mesmo que não seja a melhor! Para a próxima será mais fácil… assim se cresce emocionalmente, assim se criam ferramentas para lidar com as situações complexas da vida!

Para além disso, ligar para uma criança ou jovem deve ser realizado sempre com a devida autorização do seu encarregado de educação, isto em raras exceções, se for mesmo muito importante o apoio ou testemunho desse estudante, portanto, na  minha opinião só se abrem raríssimas exceções para tais casos e de forma bastante controlada.

Para os estudantes que atendem o telemóvel e são confrontados com um adulto, que mal conhecem, a fazer um conjunto de perguntas, é muito estranho e não estão preparados emocionalmente para tal, como devem imaginar! Não me parece correto criar tais momentos constrangedores, entre diferentes gerações, quando a aprendizagem de resolução de conflitos deve ser realizada entre pares (mesmas idades)…

Se considera que precisa de se incluir na situação, comece por conversar com a família do outro educando, entre adultos, é mais justo o diálogo!

Não sei se concordam com a minha opinião, mas podem sempre fazer acrescentos, através dos comentários e enriquecer assim este tema!

Dia do Pijama : 20 de Novembro

As crianças vestem o pijama para saírem hoje de casa… ficam muito felizes porque vão estar todo o dia com um conforto especial… o conforto de ser criança… No entanto, muitas são as crianças a quem falta este conforto… o conforto da escola, da saúde, do brincar e da paz…

Por todas estas crianças que ainda não sentem este conforto, como um direito e uma realidade, temos de continuar a vestir as nossas crianças com o seu pijama, explicando-lhes que, em muitos lugares do mundo existem outras sem os mesmos direitos… Por elas, é urgente continuar a lembrar… a lutar e a agir!

Todas as crianças têm os Mesmos Direitos!