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Educar (Com)Vida

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Notas para Composições: Tipos de Texto

No final da tua ficha de avaliação, na disciplina de Português, lá se apresenta o grupo que te propõe a escrita de um texto… para isso tens várias orientações, o assunto que deves seguir e o Tipo de Texto.

Podes ter, então, vários Tipos de Texto:

Texto Narrativo: tem três momentos fundamentais: introdução, desenvolvimento e conclusão, que deves sempre seguir. Para além disso, no teu texto, tem em conta o seguinte:

  • A ação: os acontecimentos;
  • O tempo: onde decorrem os acontecimentos;
  • O espaço: locais onde estes decorrem;
  • As personagens: quem intervém na ação;
  • O narrador: aquele que relata toda a ação.

 

Texto Descritivo: para escreveres um texto descritivo deves ter em atenção que a descrição das personagens, dos objetos, dos espaços e de tudo o que envolve o teu texto deve estar bem caracterizado e a sua descrição deve ser bem clara e desenvolvida.

Texto Instrucional: não é um tipo de texto tão solicitado, mas é bem conhecido por todos nós. São aqueles textos que nos orientam na realização de algo, com ordens ou conselhos, como por exemplo, uma receita de bolos, a orientação para a construção de um origami, ou o livro de instruções de um equipamento.

 

Texto Conversacional: tal como o nome indica será um texto que tem por base conversas, onde podes distinguir:

  • um diálogo: troca de palavras entre as personagens;
  • um monólogo: quando alguém fala para si próprio;

 

Texto Expositivo: quando te solicitam para que escrevas um texto expositivo, deves ter o cuidado de apresentar um conjunto de informações sobre um determinado assunto que te foi pedido. Por exemplo, se te for pedido que escrevas um texto expositivo sobre baleias, deves escrever sobre as características e comportamentos das baleias, o mais detalhadamente que consigas.

No Post seguinte, haverá mais informação sobre o assunto!

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Notas para a Composições: texto literário VS texto não literário

Um dos assuntos mais pesquisados, aqui no blogue, são temas sobre textos e composições. Os alunos procuram apoio para realizar as suas composições de Português e em simultâneo procuram, também tirar algumas dúvidas sobre a execução de tais tarefas.

Para ajudar, um pouco mais, as próximas publicações irão tentar auxiliar, neste sentido.

Primeiro é necessário fazer uma clara distinção:

Texto não literário: tem por base um nível de língua padrão e procura a objetividade na informação que oferece.

Texto literário: Pelo contrário, pretende uma visão original e criativa e sugere a utilização de recursos expressivos numa linguagem subjetiva e expressiva.

O mais habitual é que o teu professor de Português te sugira que escrevas um texto literário, onde usas a tua criatividade para escrever.

Nos Post’s seguintes, haverá mais informação sobre o assunto….

portugues.jpg

 

Mais do que uma profissão, procura uma Vocação!

Para a maioria dos estudantes, refletir e definir o seu futuro é tarefa muito difícil, para alguns parece quase impossível… tantas e tantas indecisões!

Muitas famílias referem até que, fazer opções já no 9º ano é muito precoce, porque os adolescentes não estão preparados para tais decisões. Posso assumir que não concordo muito com esta opinião. Há poucos anos atrás, aos 14 e 15 anos já se trabalhava, já se sustentavam famílias, já se tinha imensa responsabilidade… se continuarmos a proteger e a desresponsabilizar, de facto, não teremos jovens preparados… nem nesta idade, nem mais tarde!

Para além disso, as decisões são realizadas de forma faseada e não são estanque, na vida de nenhum jovem… quantos de nós fizemos escolhas entre o secundário e a faculdade e, depois a vida levou-nos por outros percursos profissionais diferentes e que, em nada, nos traz infelicidade? Portanto, há que assumir que são decisões que levam a um caminho, com várias saídas e muitas expectativas, mas é necessário definir algo, para não andar à deriva… depois, a vida encarrega-se de definir muitas outras situações e oportunidades.

Para finalizar, mas não menos importante, é preciso incentivar às escolhas, é necessário que o jovem pondere, não sobre uma profissão, mas sobre uma vocação… uma paixão… Porque, quando somos muito bons no que fazemos e fazemo-lo com paixão, teremos sempre oportunidades, teremos sempre vontade de procurar um lugar… Se o estudante procura apenas uma profissão com emprego garantido, bom salário e pouca expectativa, trabalhar oito horas diárias pode ser um aborrecimento ou um tormento… não me parece que seja assim a melhor forma de realizar escolhas!!!??

Ensinem os vossos adolescentes e jovens a procurar a vocação, a paixão, o seu lugar na sociedade… que será muito mais do que uma profissão…

 

Para lembrar: irei realizar uma sessão online, através da plataforma Google - Meet , no dia 21 de abril de 2023, às 21h, sexta feira!!! Sobre o tema: Orientação Vocacional

Gostaria de participar?

Inscreva-se, enviando um email para: maribelmaia@sapo.pt

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Sessão Online : Orientação Vocacional!

Car@s leitores/as,

Novidades??!!!

Tal como já vos tinha informado, venho propor uma sessão de apoio online, para conversarmos sobre Orientação Vocacional!

Através da minha experiência com adolescentes e jovens, reconheço-lhes a dificuldade e as dúvidas sobre este tema: Orientação Vocacional…

  • Que escolhas são para realizar?
  • Que disciplinas escolho?
  • Que saídas profissionais?
  • Qual a minha vocação?
  • Como faço esta escolha?
  • ….

Por mais boa vontade que as famílias tenham, muitas vezes, não sabem como ajudar o jovem e, por mais que as escolas tentem, também não conseguem ajudar todos os alunos da mesma forma.

Com tudo isto, não quero dizer que serei uma 'guru' e que irei resolver todos estes gigantes dilemas. Nem próximo…. Assumo!!!

Mas, gostaria de facultar algumas sugestões e orientações, às famílias e aos alunos, neste sentido… até porque, nestas situações, toda a ajuda é bem vinda!

Assim sendo, irei realizar uma sessão online, através da plataforma Google - Meet , no dia 21 de abril de 2023, às 21h, sexta feira!!!

Nesta sessão irei apresentar algumas das minhas reflexões e opiniões, no sentido de ajudar nesta Orientação Vocacional.

Posteriormente, deixarei a conversa em aberto, para quem pretender colocar algumas questões e dúvidas… tentarei ajudar da melhor forma que melhor conseguir!

Quem pode participar?

Se for adolescente, a aproximar-se a decisão imposta pelo 9ºano;

Se for jovens, a frequentar o secundário e tiver dúvidas sobre este assunto;

Se for família e precisa de orientação para também conseguir ajudar…

 

Como realizar a inscrição?

Basta enviar um email para mim: maribelmaia@sapo.pt referindo que se pretende inscrever.

Eu irei enviar um link de acesso à sessão online, para poder aceder à sessão basta ter uma conta Google (email).

A participação é gratuita!

Inscrevem-se já hoje!

Data limite de inscrição: 20/04/2023

 

Como sempre… de forma simples e sem grandes formalidades, estarei aqui para tentar ajudar a crescer e a educar! 

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