Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Tinha mesmo de partilhar, com os/as leitores/as, este número tão exato: mil subscritores!
Este número inclui os leitores de outros blogues que seguem este Educar(Com)vida e aqueles/as que recebem a newsletter com as novidades semanais.
Mas, para mim este número reflete também um caminho de palavras e pensamentos partilhados em centenas de Post’s, ao longo destes anos. Textos que deixaram de ser apenas meus para serem dos que visitaram e já não visitam… dos que vieram apenas uma vez… dos que procuram ser assíduos… dos que ainda virão para ler… de estudantes, de famílias, de jovens, adultos….enfim… de gente com alma!
Gente que tem uma enorme importância, porque esta é uma escrita que apenas acresce de sentido quando partilhada. Por isso:
Por si e para si, é este Educar(Com)Vida! Obrigada por ler e subscrever!
Existem crianças que tornam-se muito ansiosas quando se aproxima o momento das avaliações… isto tem tendência para acontecer, logo nos primeiros anos de escola. Na maioria das vezes, com o crescimento e desenvolvimento essas ansiedades e aflições vão ficando para trás, deixando de existir.
Não são atitudes milagrosas, mas posso deixar algumas pequenas orientações, para melhor ajudarem a criança a controlar estes sentimentos ansiosos:
Estude com ela a matéria para o teste as vezes que sentir serem necessárias, no final confirme que está tudo percebido e memorizado e por isso está na hora de relaxar e brincar.
Controle o estudo, para que não haja bloqueios de memória pelo stress e ansiedade;
Não prive algumas situações, só para a poupar ao stress, porque faz parte do crescimento e desenvolvimento;
Não deixe que a sua ansiedade ou insegurança se reflita, as crianças têm sempre a intenção de copiar os hábitos, mesmo sem que vocês se apercebam disso;
Existem palavras que são mágicas, porque incentivam e dão segurança…há que explicar que até falhar faz parte da vida;
Nunca menospreze os sentimentos da criança e mantenha a atenção, em alguns casos poderá ser necessário a intervenção de um profissional.
Já todos fomos estudantes… alguns ainda o são…outros ainda se recordam perfeitamente… ser estudante é profissão complexa, não há salário, mas as avaliações são constantes, há muitas férias, mas muitos fins-de-semana e feriados de estudo… não há promoções, mas um futuro a conquistar!
Tenho grande orgulho por todos os estudantes que, dia após dia, lutam pela procura do conhecimento e pelo desejo de saber!
Sabia que aprender a tocar um instrumento musical estimula diferentes regiões do cérebro, alterando a forma de comunicação e reação do cérebro a diferentes estímulos?
Sabia que o desporto contribui para o desenvolvimento da motricidade grossa, apoia três grandes domínios: físico, cognitivo e social e ajuda a manter uma vida saudável e equilibrada?
Sabia que aprender sobre arte, sobre desenho, escultura, pintura ajuda no desenvolvimento da motricidade fina, tem grande impacto no desenvolvimento cognitivo e aumenta a autoestima?
Sabia que é imprescindível para uma criança ser feliz ter a capacidade de definir valores morais, ter sentido ético e ter a capacidade de tomar decisões sobre a vida?
Pois é, mesmo que todos nós saibamos isso, esquecemo-nos que essas competências são ensinadas na escola, pelas disciplinas de Educação Musical, Educação Física, Educação Visual e Educação Religiosa e Moral… mas, mesmo assim, consideramos estas disciplinas de menor importância e que podem ter menor empenho. Não se esqueça da necessidade de uma educação transversal no momento de incentivar o seu educando no dia a dia escolar!!!