Educar (Com)Vida

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Dia Internacional da Amizade

O Dia Internacional da Amizade é comemorado no dia 30 de julho.

A amizade é peça fundamental para qualquer ser humano viver feliz em sociedade, seja quando se é criança e se passam horas a brincar com o melhor amigo, seja em adulto quando se partilham experiências, vidas e cafés ao final do dia.

Neste dia torna-se importante relembrar a importância desta forma de amar e de respeitar, sublinhando, mais uma vez, a beleza dos sentimentos e das emoções.

Prepare uma atividade especial:

Escreva uma carta especial ao melhor amigo;

Convide o melhor amigo para um lanche;

Partilhe mensagens com os amigos;

Que seja um Dia Feliz!

(imagem retirada da internet)

Diferenças entre secundário e ensino superior?

Quase todas as pessoas se lembram das grandes diferenças que existiram na passagem do nível secundário para o ensino superior. Certo é que, as rotinas se alteram, que uns colegas vão e outros chegam… que a responsabilidade é maior e a liberdade, também!

Mas não é apenas isso que se transforma, deixamos de utilizar livros escolares para usar sebentas e resmas de fotocópias, deixamos de ter TPC’s para estudar apenas por iniciativa própria… deixamos de ter professores preocupados com o nossa dedicação à disciplina, o empenho é sempre unilateral… e o lado é todo teu! Muita teoria e menos prática, podes sempre praticar em casa… A única alternativa para a entrega de trabalhos com prazos curtos é fazê-los até à meia noite e enviar ao docente por e-mail, não haverá condescendência. 

Que diferenças vocês experienciaram entre secundário e ensino superior?

Atividades para Agosto

Está a chegar Agosto, um mês de férias para muitos, mas também um mês de trabalho para alguns adultos. Certo é que, os estudantes estão em férias e já reclamam por terem poucas atividades divertidas para fazerem… as famílias ficam também sem ideias para tornarem os dias mais divertidos e diferentes.

Se, por aí, já faltam ideias para as férias dos mais pequenos, deixo-vos em anexo, uma tabela já estruturada com atividades para todos os dias.

Agora basta adaptar ao vosso quotidiano, pois existem famílias que só poderão realizar as atividades, em conjunto, à noite, devido ao trabalho… outras atividades podem ser realizadas de forma mais individual… portanto, apoiem-se nestas ideias e Boas Férias!!!

Atividades agosto_ 2020.pdf

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De onde surgiu o Educar(Com)Vida?

Este blogue já existe há alguns anos e, não me recordo se algum dia escrevi sobre o seu nome: Educar(Com)Vida… Parece-me que não! E porque mais vale tarde do que nunca, cá fica uma breve contextualização deste nome, para tal blogue:

O nome Educar(Com)Vida surgiu por várias razões, primeiro porque o blog é um convite a conversarmos e refletirmos sobre o vasto tema da Educação.

Depois porque é com a experiência, com a vida e as vivências que, de facto, aprendemos e crescemos. 

Para além disso, um blog é sempre algo pessoal, que exprime pensamentos, opiniões e aprendizagens e quando o editei, o objetivo era primordialmente esse, deixar pequenas experiências pessoais, profissionais e formativas de mim… já que dediquei tantos e tantos anos a aprender dobre Educação e a procurar as melhores estratégias para formar outros/as…

Porque nunca é demais, este Educar convida-vos a Viver, a Experimentar e Refletir  neste atual mundo da blogosfera!   

Educação Infantil: Palavras e atitudes mágicas!

Quando as crianças são pequenas, antes de entrarem para a escola, a preocupação de educar não se prende com as capacidades escolares, a educação informal deve ser direcionada para o desenvolvimento emocional e relacional.

A partir do momento que as crianças começam a ter consciência da existência do outro, como um ser igual a ela, devem-se estimular algumas aprendizagens:

• A utilização de ‘palavras mágicas’, como (obrigada, bom dia, adeus);
• O assumir dos erros e os pedidos de desculpa;
• O respeito pelos gostos e vontades dos outros, mesmo diferentes dos seus;
• O aceitar da palavra ‘Não’;
• Cuidar e zelar pelos seus pertences e pelos pertences dos outros;
• Ter a capacidade de esperar e de fazer silêncio;