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Educar (Com)Vida

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.

Continuarão a visitar este Blogue?

Os dias de aulas estão a chegar ao fim, os portões das escolas ficam entreabertos, como se existisse uma possibilidade de entrar mas pouca vontade de o fazerem... e poucos são os alunos que por ali passam até setembro...

No entanto, a educação não fecha para balanço, as crianças e jovens não deixam de aprender e de crescer, a educação simplesmente estende-se a outros lugares e a outros momentos e agora isso fica mais evidente. Por tudo isto, não faz sentido que este Blogue fique estagnado até setembro... muito ainda há para escrever, fora dos contextos formais de educação... muito para além deste portões escolares.

Assim, tal como em anos anteriores, este Educar(Com)Vida continuará a trazer temas de reflexão, opiniões e propostas direcionadas para uma educação transversal, que inclui o Aprender a Ser, Aprender a Fazer, Aprender a Estar e Aprender e Aprender...

 

Fiquem por aí e continuem a visitar este vosso Blogue, para continuarmos a falar sobre Educação, prometo novidades e novos escritos de interesse...

educarcomvida.jpg

 

Para estudantes de Secundário e não só!

Este Post é para os alunos ou famílias de alunos que estão inscritos no ensino secundário ou que, num futuro próximo, ingressarão neste nível. 

Para vocês que têm dúvidas sobre Exames Nacionais, sobre acesso ao Ensino Superior, sobre saídas profissionais, médias e requisitos de acesso, adicionem os seguintes endereços eletrónicos aos vossos favoritos e, ao longo destas férias e no próximo ano letivo, tenham o cuidado de os visitar e retirar muitas das vossas dúvidas:

 

Por aí, conhecem mais algum site que possa ajudar estes estudantes nas suas dúvidas?

Bom estudo e boa sorte para o futuro!!!

Imagem relacionada

(imagem retirada da internet)

 

Exames Nacionais começam hoje!

Hoje, começam os Exames Nacionais para milhares de alunos, nas nossas escolas portuguesas!

Os alunos de 9º ano deverão realizar o Exame Nacional de Português e matemática.

Os alunos de 11º ano devem realizar dois Exames Nacionais, de acordo com a sua área e às disciplinas finais (ex.: Filosofia e Inglês) se não conseguiram obter resultados positivos entre a média de 10º e 11º.

Os alunos de 12º ano, de acordo com a área e com os objetivos de entrada para a Faculdade.

 

A todos os alunos um bom estudo, boa dedicação e a maior sorte para esta fase exigente! 

images.png

 (imagem retirada da internet)

O desenvolvimento infantil, segundo Piaget!

Segundo Piaget, as crianças apresentam um desenvolvimento cognitivo contínuo, de acordo com cada idade. Assim sendo, de segundo o autor, podemos perceber melhor atitudes e comportamentos de cada criança, de acordo com a etapa do desenvolvimento em que se encontra.

Ao delimitar etapas de crescimento e desenvolvimento por fases, poderá ajudar-se os educadores a apoiarem o desenvolvimento de cada criança de forma mais individualizada, podendo adaptar estratégias que melhorem as capacidades apresentadas em cada fase.

Mas, é necessário lembrar que, existem algumas nuances no que concerne às etapas pré-estabelecidas, até porque nem todos os autores concordam plenamente com Piaget e nem todas as crianças se desenvolvem de forma tão linear. No entanto, deixo-vos aqui a tabela das etapas para analisarem, poderá ser algum apoio em determinado momento, seja em delinear tarefas e atividades, sensibilizar para situações, alertas para possíveis problemas de desenvolvimento.…

Piaget_ Fases do desenvolvimento cognitivo (2).jpg

(imagem retirada da internet)

O que consideram ser um bom professor/a?

Hoje em dia muito se conversa e reflete sobre ter acesso a boas escolas e bons professores, assumindo-se isso como pilar para uma boa educação formal. Todos nós, através das nossas experiências práticas enquanto estudantes que somos ou fomos, identificamos aspetos que muito apoiaram a nossa aprendizagens e nomeamos situações que deveriam ser melhoradas e ajustadas.

Este meu Post, hoje, chega como um desafio a cada leitor, gostaria que me respondessem à pergunta: o que consideram ser um bom professor/a?

Todos nós temos a recordação do(s) professor(es) que mais marcou o nosso percurso escolar, que nos fez apaixonar por uma disciplina, que nos orientou no momento mais importante, que nos olhou, carinhosamente, como pessoa, que nos motivou e nos incentivou….

Ler as vossas opiniões refletidas, será, para mim, refletir e aprender… reconhecer e melhorar a minha prática, portanto, desde já  meu obrigada pela partilha!

 

paulo freire facebook.jpg

 

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