Com um olhar pluridimensional sobre a EDUCAÇÃO, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida... este é um convite para conversar sobre educação.

28
Jun 18

Os dias de aulas estão a chegar ao fim, os portões das escolas ficam entreabertos, como se existisse uma possibilidade de entrar mas pouca vontade de o fazerem... e poucos são os alunos que por ali passam até setembro...

No entanto, a educação não fecha para balanço, as crianças e jovens não deixam de aprender e de crescer, a educação simplesmente estende-se a outros lugares e a outros momentos e agora isso fica mais evidente. Por tudo isto, não faz sentido que este Blogue fique estagnado até setembro... muito ainda há para escrever, fora dos contextos formais de educação... muito para além deste portões escolares.

Assim, tal como em anos anteriores, este Educar(Com)Vida continuará a trazer temas de reflexão, opiniões e propostas direcionadas para uma educação transversal, que inclui o Aprender a Ser, Aprender a Fazer, Aprender a Estar e Aprender e Aprender...

 

Fiquem por aí e continuem a visitar este vosso Blogue, para continuarmos a falar sobre Educação, prometo novidades e novos escritos de interesse...

educarcomvida.jpg

 

publicado por Maribel Maia às 13:26

25
Jun 18

Para todas as pessoas enteressadas em saber qual o horário escolar do próximo ano letivo de 2018/2019, aqui fica tanto a imagem como um documento mais completo, em excel, para quem pretender guardar nos seus documentos ou imprimir!

calendário escolar.jpg

 

Documento em excel: 

Calendário-Escolar-2018-2019.xlsx

 

 

 

publicado por Maribel Maia às 10:26

22
Jun 18

Este Post é para os alunos ou famílias de alunos que estão inscritos no ensino secundário ou que, num futuro próximo, ingressarão neste nível. 

Para vocês que têm dúvidas sobre Exames Nacionais, sobre acesso ao Ensino Superior, sobre saídas profissionais, médias e requisitos de acesso, adicionem os seguintes endereços eletrónicos aos vossos favoritos e, ao longo destas férias e no próximo ano letivo, tenham o cuidado de os visitar e retirar muitas das vossas dúvidas:

 

Por aí, conhecem mais algum site que possa ajudar estes estudantes nas suas dúvidas?

Bom estudo e boa sorte para o futuro!!!

Imagem relacionada

(imagem retirada da internet)

 

publicado por Maribel Maia às 10:25

20
Jun 18

Para os estudantes de Secundário que agora estão a realizar os Exames Nacionais e para os que pretendem ingressar na Universidade, tenham em atenção às seguintes datas:

datas importantes.jpg

(in: http://www.dges.gov.pt/guiaexames/calendario_geral.html)

publicado por Maribel Maia às 10:10

18
Jun 18

Hoje, começam os Exames Nacionais para milhares de alunos, nas nossas escolas portuguesas!

Os alunos de 9º ano deverão realizar o Exame Nacional de Português e matemática.

Os alunos de 11º ano devem realizar dois Exames Nacionais, de acordo com a sua área e às disciplinas finais (ex.: Filosofia e Inglês) se não conseguiram obter resultados positivos entre a média de 10º e 11º.

Os alunos de 12º ano, de acordo com a área e com os objetivos de entrada para a Faculdade.

 

A todos os alunos um bom estudo, boa dedicação e a maior sorte para esta fase exigente! 

images.png

 (imagem retirada da internet)

publicado por Maribel Maia às 11:46

14
Jun 18

Segundo Piaget, as crianças apresentam um desenvolvimento cognitivo contínuo, de acordo com cada idade. Assim sendo, de segundo o autor, podemos perceber melhor atitudes e comportamentos de cada criança, de acordo com a etapa do desenvolvimento em que se encontra.

Ao delimitar etapas de crescimento e desenvolvimento por fases, poderá ajudar-se os educadores a apoiarem o desenvolvimento de cada criança de forma mais individualizada, podendo adaptar estratégias que melhorem as capacidades apresentadas em cada fase.

Mas, é necessário lembrar que, existem algumas nuances no que concerne às etapas pré-estabelecidas, até porque nem todos os autores concordam plenamente com Piaget e nem todas as crianças se desenvolvem de forma tão linear. No entanto, deixo-vos aqui a tabela das etapas para analisarem, poderá ser algum apoio em determinado momento, seja em delinear tarefas e atividades, sensibilizar para situações, alertas para possíveis problemas de desenvolvimento.…

Piaget_ Fases do desenvolvimento cognitivo (2).jpg

(imagem retirada da internet)

publicado por Maribel Maia às 09:27

11
Jun 18

Hoje em dia muito se conversa e reflete sobre ter acesso a boas escolas e bons professores, assumindo-se isso como pilar para uma boa educação formal. Todos nós, através das nossas experiências práticas enquanto estudantes que somos ou fomos, identificamos aspetos que muito apoiaram a nossa aprendizagens e nomeamos situações que deveriam ser melhoradas e ajustadas.

Este meu Post, hoje, chega como um desafio a cada leitor, gostaria que me respondessem à pergunta: o que consideram ser um bom professor/a?

Todos nós temos a recordação do(s) professor(es) que mais marcou o nosso percurso escolar, que nos fez apaixonar por uma disciplina, que nos orientou no momento mais importante, que nos olhou, carinhosamente, como pessoa, que nos motivou e nos incentivou….

Ler as vossas opiniões refletidas, será, para mim, refletir e aprender… reconhecer e melhorar a minha prática, portanto, desde já  meu obrigada pela partilha!

 

paulo freire facebook.jpg

 

publicado por Maribel Maia às 12:48

08
Jun 18

Mais uma vez, este Educar(Com)Vida foi, ontem, um dos mais comentados no Blogs Sapo.

Deixa-me muito feliz saber que, para além de gostarem de ler e visitar este 'cantinho reflexivo', também partiham opiniões e comentários de forma pública...

A todos/as vocês que, diarimente, abrilhantam este blogue, um agradecimento sincero! 

Captura de ecrã 2018-06-08, às 17.14.05 (1).png

 

https://blogsquentes.blogs.sapo.pt

publicado por Maribel Maia às 17:27

07
Jun 18

Agora que chegamos ao 3º Período, alguns encarregados de educação ficam mais apreensivos com a hipótese de existir uma retenção escolar, devido aos baixos resultados escolares que o estudante apresentou ao longo do ano letivo.

Para todos os mais, ou menos, preocupados com estas questões, é sempre bom estar informado que:

 

  • Nos anos terminais de ciclo não aprovam os alunos que se encontrem numa das seguintes situações:
  1. a) Tenham obtido simultaneamente classificação inferior a 3 nas disciplinas de Português (ou PLNM) e de Matemática;
  2. b) Tenham obtido classificação inferior a 3 em três ou mais disciplinas, no caso dos 2.º e 3.º ciclos.

 

  • Nos anos não terminais de ciclo (5º, 7º e 8º) os alunos sem retenções no seu percurso escolar não transitam quando se encontram numa das seguintes situações:
  1. a) Tenham obtido quatro classificações inferiores a três e nelas estejam incluídas, cumulativamente, as disciplinas de Português e Matemática;

        b)Tenham obtido classificação inferior a três em cinco ou mais disciplinas.

 

Resultado de imagem para avaliação

 

(imagem retirada da internet)

publicado por Maribel Maia às 10:34

04
Jun 18

Estamos próximos dos Exames Nacionais, os dias que se seguirão são de constantes horas em estudo, revendo matérias, realizando leituras e exercícios… e o stress vai-se acumulando, dia após dia, com o aproximar no momento, trazendo aquele friozinho no estômago e o medo de falhar. Assim, cá ficam dicas muito simples para aliviar esta pressão desorientadora:

 

  • Agendar de forma clara e organizada as horas de estudo e descanso;
  • Planear metodicamente o estudo a realizar;
  • Escolher e preparar o lugar de estudo;
  • Ouvir música nos intervalos de estudo;
  • Fazer uma caminhada ou praticar desporto no final do dia;
  • Cumprir os horário das refeições;
  • Dormir as oito horas diárias;
  • Desligar telemóveis e redes sociais aquando do estudo…

 

Agora é só manter grandes índices de concentração e motivação para adquirir mais conhecimento… Boa sorte!

 

Imagem relacionada

 

(imagem retirada da internet)

publicado por Maribel Maia às 11:10

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