Educar (Com)Vida

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Não tenho bons resultados escolares… Onde estarei a errar?

Alunos que, nos mais variados anos escolares, começam a ter dificuldades em receber boas qualificações nas várias avaliações realizadas. Podem ser vários os erros que são cometidos na momento do estudo. Hoje o Post é para esses estudantes.

Ora, vê lá se não estarás a falhar em algum(s) destes pontos?

Sou preguiçoso e não estou a estudar o suficiente!

• Se estudas na véspera do teste, isso pode ter resultado anteriormente, mas não resulta para sempre, estuda diariamente e prepara-te para o teste com uma semana de antecedência;

O meu comportamento não é dos mais exemplares!

• Existem estudantes com notas razoáveis nos testes, mas com falta de atenção e empenho nas aulas, com faltas de TPC e sem avaliações contínuas boas… Se esse é o teu caso, os testes não te vão valer…muda de comportamento urgentemente!

Não compreendo a matéria!

• Se não compreendeste a matéria, se tiveste vergonha de perguntar ao professor, procura explicações, com um amigo, com um familiar ou com um profissional…nem sempre estudar sozinho chega!

Nunca percebi nada desta disciplina!

• Se já há vários anos tiras negativa a uma disciplina é porque a aprendizagem de anos anteriores fazem falta para avançares… tens de pedir ajuda extra, aqui um/a explicador/a para essa disciplina, que encontre as tuas dificuldades é a melhor solução.

Não sei qual o melhor método de estudo!

• Começa pela definição básica: resumos a algumas disciplinas e exercícios para outras, com os resultados e análise das tuas avaliações vais encontrar o melhor método para ti!

Estudar para Provas de Aferição e Exames Nacionais

Existem várias avaliações externas em Portugal, desde as Provas de Aferição aos Exames Nacionais. Estas avaliações realizam-se no final de alguns anos letivos e são iguais para todas as escolas do país. São também grande fonte de preocupação e ansiedade para estudantes e encarregados de educação.

Este ano letivo 2020/2021, devido à Pandemia, as Provas de Aferição e os Exames Nacionais de 9º ano não se irão realizar. No entanto, para ajudar na preparação destas avaliações, no presente e no futuro, deixo algumas orientações.

Pelo menos um mês antes das provas, o estudante deverá treinar esta avaliação com base nos exames de anos anteriores, já que estes não variam muito nas matérias e, aliado ao estudo, deixa o aluno mais familiarizado com o método.

Para tal podem sempre recorrer aos livros à venda, com uma compilação de exames , correção e resumos das matérias, e/ou podem  consultar o site do IAVE, responsável por esta avaliação externa, onde poderá pesquisar o Arquivo de Provas e Exames, de anos anteriores e, por fim, recorrer à correção e cotação sempre que necessário, através dos Critérios de Correção.

Este site tem também outras informações pertinentes para quem procura respostas na área da educação.

Deixo o link, para quem ainda não conhece bem: http://www.iave.pt

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JOGOS PEDAGÓGICOS: A Garrafa Sensorial

Alguns jogos que podem ser divertidos e educativos em simultâneo, podem educar para as emoções, podem melhorar o desenvolvimento físico, podem exercitar capacidades intelectuais. Por estas razões, hoje traga-vos uma proposta de uma atividade pedagógica que pode ser realizada em famílias e/ou por educadores/as.

A Garrafa Sensorial é aconselhada, principalmente, para bebés a partir dos 6 meses, no entanto, as crianças de infantário ou do pré-escolar também irão adorar brincar com estas Garrafas repletas de cor.

 Estas irão estimular os bebés de forma lúdica e despertar-lhes a curiosidade e desenvolvem os sentidos.

Como fazer:

• Escolha uma garrafa plástica com tampa;
• Lave bem a garrafa e retire-lhe o rótulo;
• Selecione materiais de diferentes naturezas que despertem a curiosidade e o desejo de observação, de pequenas dimensões;
• Coloque os objetos na garrafa;
• Feche bem a garrafa com cola quente.

Permita no máximo duas a três Garrafas Sensoriais de cada vez, para que o bebé não disperse demasiado a sua atenção.

Maio:

a última oportunidade de estudo!

Estamos em pleno 3º Período, quem obteve bons resultados escolares até aqui, provavelmente garantiu uma boa aprendizagem e uma boa avaliação para este ano letivo.

Para quem andou todo o ano letivo com dificuldades de aprendizagem, preguiça e baixas avaliações já pouco poderá fazer para melhorar resultados.

No entanto, nada de ‘deitar a toalha ao chão’, os esforços são normalmente reconhecidos pelos professores e a dedicação ao estudo deve ser uma caminho sem retorno!

Por isso bom estudo… porque vão começar as últimas e derradeiras avaliações!

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