Educar (Com)Vida

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A quebrar rotinas neste Blog!

Por norma,  apresento-vos um pequeno diálogo entre mim e um/a estudante e utilizo-o como uma primeira contextualização do tema que vou abordar. Para que a rotina não se instale neste blogue, hoje deixo-vos apenas o diálogo e… a reflexão, a opinião, os comentários são vossos…

Diálogo entre mim e um/a estudante de 2º ciclo:

«Eu: _Se caíres a tua mãe ainda te bate de seguida.

Estudante: _ Não! As mães dizem que: se cairmos, ou assim, que nos batem mais ainda, mas depois, se a gente cai elas ficam mas é preocupadas a ver se estamos bem!»

Cá para mim: O que as mães andam há anos a esconder, os filhos já o sabem desde sempre….

Como se escolhem brinquedos?

Por cá, já referi que brincar é algo de muito sério para as crianças e se é muito importante escolher as brincadeiras e os colegas para as brincadeiras, é também importante escolher os brinquedos certos, de acordo com a idade e com as características da criança e, claro, do brinquedo, de forma a que não haja uma desmotivação rápida.

Inicialmente, quando está a adquirir um brinquedo, deve ter sempre presente o seguinte:

• Respeite a legislação em vigor, escolhendo apenas brinquedos com o símbolo CE;
• Escolha brinquedos não tóxicos ou inflamáveis;
• Respeite a idade a que se destina o brinquedo;
• Leia as informações sobre o brinquedo, sobre os cuidados a ter e as suas instruções;
• Repare nas tintas de plástico do brinquedo, nunca à base de chumbo;
• Se o brinquedo contiver peças pequenas ou pontiagudas não o ofereça a uma criança com menos de 3 anos;
• Adeque o brinquedo ao desenvolvimento da criança, tentando prever se ela consegue ou não utilizá-lo de forma correta;
• Tenha em atenção aos brinquedos com fios ou cordas;
• Evite brinquedos com vidros até aos 5 anos;
• Evite brinquedos com pelo até aos 3 anos;
• Procure escolher brinquedos desafiantes;
• ...

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Propostas de Natal para todo o mês!

O mês de dezembro é um mês de estudo, de férias, de avaliações escolares e de muitas alegrias em família. Para trazer um pouco de originalidade e organização a esta época, deixo-vos um desafio em forma de calendário, parecido com os Calendários de Advento, com propostas para todos os dias do mês.

Estas propostas passam por momentos em família, momentos de solidariedade e partilha e também momentos de estudo. Com vontade de experimentar com os mais pequenos????!!!

Basta imprimir, fazer alguns ajustes (se necessário)… e seguir, dia a dia…

calendário (1).jpg

FlashCards: memoriza a brincar!

Já os dias de estudo vão longos e os estudantes continuam a necessitar de memorizar vários conceitos e definições.

Para que esta forma de memorização se torne mais divertida e eficaz, podem optar pela técnica do FlashCards, em termos educativos significa aprendizagem rápida, que se baseia na repetição e na associação.

Quem pretender optar por esta estratégia, basta cortar pedaços de cartolina do mesmo tamanho, tipo Cartas de Uno, de seguida escrever uma pergunta de um lado e no inverso a resposta, podendo-se associar imagens, desenhos, cálculos, etc…

Agora com este jogo simples já preparado, basta começar a jogar: o estudante irá procurar responder às perguntas corretamente, vai eliminando as cartas às quais consegue responder e mantendo as que tem errado, até que tudo fique memorizado… pode treinar vários dias até sentir a assimilação completa.

Outros jogos didáticos podem ser utilizados com estes simples cartões de cartolina, basta imaginação!

Por vezes, tornar o estudo mais divertido pode ajudar o estudante a sentir-se mais capaz e mais motivado para o estudo!

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