Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Com um olhar pluridimensional, pretendo orientar educadores e estudantes neste caminho vivido tão intensamente... um caminho onde se ensina e se aprende em cada momento de vida...este é um convite para conversar sobre educação.
Um pouco por todo o país, as universidades procuram apresentar as suas diversificadas ofertas formativas ao público, nas mais variadas feiras e mostras.
Visitar estes espaços, em família ou com as escolas é uma mais valia para ajudar a decidir o futuro e para conhecer melhor o mundo universitário.
Deixo aqui uma pequena compilação daquilo que podem visitar este ano de 2024. Estas são as feiras mais conhecidas, mas estejam atentos, próximo da vossa área de residência acontecem outras Feiras de Formação e Empregabilidade, que podem sempre visitar, descobrir e aproveitar!
FUTURÁLIA – Educação Formação e Empregabilidade
Data: 20 a 23 de março 2024
Local: Fil – Lisboa
Mostra UP - Universidades do Porto
Data: 11 a 14 abril
Local: Pavilhão Multiusos de Gondomar
OPTO – Albufeira: Fórum de Educação e Formação do Algarve
Data: 17 a 19 de abril
Local: Pavilhão Desportivo de Albufeira
Semana Aberta – Universidade de Coimbra
Data: 2 a 4 de maio
Local: Estádio Universitário de Coimbra
XPERiMENTA – Universidade de Aveiro
Data: 30 abril, 2 e 3 de maio
Local: Aveiro
Se conhecerem algumas mais, deixem nos comentários, ajudarão outros visitantes na procura do seu caminho formativo e profissional!
Hoje venho escrever sobre um assunto mais específico, dentro deste tão vasto tema intitulado de Educação. Venho explicar, em traços muitos simples, de que se trata, quando ouvimos falar sobre as salas Snoezelen. Este conceito inclui duas palavras SNUFFELEN = cheirar, com DOEZELEN = relaxar, (vindas dos Países Baixos).
Na prática, trata-se de «uma sala equipada com material para estimulação sensorial. É um local feito de luz, sons, cores, texturas e aromas, onde os objetos são coloridos e disponibilizados para serem tocados e admirados. Os sentidos primários são estimulados, dando a sensação de prazer…» (Amcip: 2009).
Estas salas são construídas e direcionadas para um público muito específico, como pessoas idosas, pessoas portadoras de deficiências metais, crianças com necessidades educativas especiais, etc, que possam usufruir do espaço e assim receberem novos estímulos sensoriais muito importantes para desenvolver algumas competências e capacidades.
Assim, o Snoezelen é um complemento aos estímulos sensoriais que pode contribuir, de forma muito positiva para:
A promoção de relaxamento e bem estar;
A prevenção e alívio da dor;
Um facilitador da descoberta de reações e emoções;
Um acrescento de estímulos;
Múltiplos estímulos cerebrais;
Uma promoção de maior qualidade de vida…
O apresentar deste conceito, de forma tão simples, tem apenas como objetivo, lembrar a importâncias e a existência destas Salas, quem sabe existam pessoas interessadas em saber mais sobre o assunto, no sentido de apoiarem algum dos seus familiares concebendo esta opção nas suas terapias.
Hoje, venho partilhar Vales, para oferecerem às crianças. Por vezes, as famílias precisam de algo diferente para trabalhar comportamentos e ações, por parte de quem cresce.
As ações e comportamentos humanos estão diretamente ligados a emoções, sensações e espectativas estas, por sua vez, são aprendidas através das vivencias sociais e familiares, não são inatas, ou seja, uma criança não nasce a conseguir gerir emoções ou a saber como se comportar, assim, cabe às famílias orientarem e ensinarem neste sentido.
Assim, em anexo, deixo um conjunto de imagens, as quais considero Vales, que devem ser oferecidos às crianças sempre que considerarem que ela teve um excelente comportamento em determinado momento.
Este Vale, poderá ser trocado, mais tarde, pela recompensa que apresenta. Portanto, a criança terá de gerir esta troca e reclama-la na melhor altura e quando sentir que dela necessita.
Através desta espécie de jogo desafiante, a criança poderá conseguir aprender melhor a gerir as suas ações, emoções e comportamentos.